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    下列分式中,不论x取何值,都有意义的是

    A. B.

    C. D.

     

    B

    【解析】不论x取何值，都有意义，就是说不论x取何值，分式的分母都不等于0，而x2+1永远不等于0，选B.

     

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    老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四位同学分别指出了这个函数的一个性质:

    甲:函数图象不经过第二象限;

    乙:函数图象上两个点A(x1,y1)、B(x2,y2)且x1<x2,y1<y2;

    丙:函数图象经过第一象限;

    丁:y随x的增大而减小.

    老师说这四位同学的叙述都是正确的,请你构造一个满足上述性质的一个函数:____________.

     

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    解下列分式方程:

    (1)+=0;

    (2)-=.

     

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    填空：

    (1)=;

    (2)=-.

     

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    如图,已知△ABC的六个元素,则图中甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形个数是

    A.1 B.2

    C.3 D.0

     

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    科目：初中数学 来源：2013-2014学年上海市虹口区中考二模数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，直线与x轴、y轴分别交于点A、B，点C在线段AB上，且．

    （1）求点C的坐标（用含有m的代数式表示）；

    （2）将△AOC沿x轴翻折，当点C的对应点C′恰好落在抛物线上时，求该抛物线的表达式；

    （3）设点M为（2）中所求抛物线上一点，当以A、O、C、M为顶点的四边形为平行四边形时，请直接写出所有满足条件的点M的坐标．

     

     

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    计算：= .

     

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