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    计算
    （1）
    		12
    -
    		27
    		3
    ；                 
    （2）
    		40
    -6
    2
    3
    -2
    		2
    (
    		5
    -
    		3
    )    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并后进行二次根式的除法运算；
    （2）先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘法进行运算，然后合并同类二次根式．
    解答：解：（1）原式=
    2
    		3
    -3
    		3
    		3

    =
    -
    		3
    		3

    =-1；
    （2）原式=2
    		10
    -2
    		6
    -2
    		10
    +2
    		6

    =0．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的个数是（　　）
    ①每一个命题都有逆命题       ②每一个定理都有逆定理
    ③真命题的逆命题都是真命题    ④假命题的逆命题都是假命题．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数形结合是数学中常用的思想方法，试运用这一思想方法确定函数y=x2+1与y=
    3
    x
    的交点的横坐标x0的取值范围是（　　）
    A、0＜x0＜0.5
    B、0.5＜x0＜1
    C、1＜x0＜1.5
    D、1.5＜x0＜2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    2x+9
    x+3
    -2=
    2
    x-3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面两个数组．
    数组A：5.4，5.2，3.5，7.6，8.5；
    数组B：6.5，3.8，8.7，7.3，3.2．
    （1）求数组A的平均数、中位数、众数；
    （2）求数组B的平均数、中位数、众数；
    （3）将数组A，B合成数组C，求数组C的平均数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：（-x2+5x）-（x-3）-4x，其中x=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）7x-3=6x-5
    （2）6-2（x-3）=x
    （3）1-
    3x-5
    2
    =
    1+5x
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为使我国法定节假日调休安排更加科学合理，全国假日办于2013年11月27日零时公布3个法定节假日调休备选方案，再次向全国公开征求意见．截止2013年11月28日16：00时，网民投票结果如下：
                                 三个方案投票总数及占比
    方案一 占比 方案二 占比 方案三 占比
    人民网 28604 25.6% 21688 19.4% 61442 55.0%
    凤凰网 126964 28.3% 85033 19.0% 236669 52.7%
    新浪 11035 35.3% 5340 17.1% 14922 47.7%
    腾讯 43532 20.9% 27672 13.3% 137524 65.9%
    网易 24824 27.6% 16237 18.1% 48869 54.3%
    搜狐 94991 34.2% 40174 14.5% 142844 51.4%
    合计 329950 28.2% 196144 16.8% 642270 55%

    请仔细观察解答下列问题：
    （1）请你改用扇形统计图来表示（图2）；
    （2）从统计图中你可以获得哪些重要信息？
    （3）除上面的两种统计图表示外，你还能用哪种统计图来表示？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y1=x+b与双曲线y2=
    6
    x
    相交于A、B两点，且当x＞1时，y1＞y2；当0＜x＜1时，y1＜y2．
    （1）求b的值及A、B两点的坐标．
    （2）若点C在y2=
    6
    x
    （x＞0）上，且AC⊥AB．求证：B、C两点关于原点O对称．

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