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5.如图,线段AB=8cm,点C是AB的中点,点D在CB上且DC=1.5cm,求线段BD的长度.

分析 根据线段中点的性质,可得BC的长,根据线段的和差,可得答案.

解答 解:由线段AB=8cm,点C是AB的中点,得
BC=AC=$\frac{1}{2}$AB=4cm.
由线段的和差,得
BD=BC-CD=4-1.5=2.5cm,
线段BD的长度是2.5cm.

点评 本题考查了两点间的距离,利用线段的和差是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列分式为最简分式的是(  )
A.$\frac{3b}{15a}$B.$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{a-b}$C.$\frac{{x}^{2}}{3x}$D.$\frac{{x}^{2}+y2}{x+y}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.关于x的方程x-2m=3x+4m与2-x=m的解互为相反数.
(1)求m的值;
(2)求这两个方程的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:
(1)($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$)×24
(2)-72+2×(-3)2+(-6)÷(-$\frac{1}{3}$)2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=α(x-1)2+k与x轴交于A.B两点,与y轴交于C点.CD∥x轴与抛物线交于D点且A(-1,0)则OB+CD=(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.阅读理解:
两个三角形中有一个角相等或互补,我们称这两个三角形是共角三角形,这个角称为对应角.
(1)根据上述定义,判断下列结论,正确的打“√”,错误的打“×”.
①三角形一条中线分成的两个三角形是共角三角形.对
②两个等腰三角形是共角三角形.错
【探究】
(2)如图,在△ABC与△DEF中,设∠ABC=α,∠DEF=β
①当α=β=90°  时,显然可知:$\frac{{S}_{△ABC}}{{S}_{△DEF}}$=$\frac{AB•BC}{DE•EF}$
②当α=β≠90°时,亦可容易证明:$\frac{{S}_{△ABC}}{{S}_{△DEF}}$=$\frac{AB•BC}{DE•EF}$
③如图2,当α+β=180°(α≠β)时,上述的结论是否还能成立,若成立,请证明;若不成立,请举反例说明.
【应用】
(3)如图3,⊙O中的弦AB、CD所对的圆心角分别是72°、108°,记△OAB与△OCD的面积分别为S1,S2,请写出S1与S2满足的数量关系S1=S2
(4)如图4,?ABCD的面积为2,延长□ABCD的各边,使BE=AB,CF=2BC,DG=2CD,AH=3AD,则四边形EFGH的面积为25.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.根据条件求函数的关系式
(1)已知二次函数y=x2+bx+c经过(-2,5)和(2,-3)两点,求该函数的关系式;
(2)已知二次函数的图象以A(-1,4)为顶点,且过点B(2,-5),求该函数的关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)($\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$)2-($\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$)2
(2)(3$\sqrt{12}$-2$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{48}$)÷2$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
①(-30)-(-28)+(-70)-88                  
 ②2$\frac{2}{3}$+(-2$\frac{1}{2}$)+5$\frac{1}{3}$+(-5$\frac{1}{2}$)
③($\frac{1}{3}$-$\frac{3}{14}$-1$\frac{2}{7}$)×(-42)
 ④$\frac{7}{5}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{7}$÷$\frac{2}{5}$
⑤10+8×(-$\frac{1}{2}$)2-2÷$\frac{1}{5}$                 
 ⑥-14-[1-(1-0.5×$\frac{1}{3}$)]×[2-(-3)2].

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