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将下列不等式的解集在数轴上表示出来:
(1)a是正数;
(2)b是非负数;
(3)-1<x≤4.
考点:在数轴上表示不等式的解集
专题:
分析:(1)正数是大于零的数;
(2)非负数是大于或等于零的数;
(3)该解集不包括-1.
解答:解:(1)∵a是正数,
∴a>0,
表示在数轴上是:


(2)∵b是非负数,
∴b≥0,
表示在数轴上为:


(3)-1<x≤4表示在数轴上为:
点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集.
数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:
一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;
二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下面是某同学对全班同学在家完成数学作业的方式与用时进行的调查,他设计了一个调查问卷,这一问卷设计的是否合理?你会做怎样的调整?
调查问卷:______年 ______月 ______日
姓名 完成方式 完成时间
A:独立完成 B:抄作业 C:30-40min D:40-50min E:50-60min

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,如果△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,那么:
(1)△ABC绕点O旋转
 
°后能与△A′B′C′重合;
(2)线段AA′、BB′、CC′都经过点
 

(3)OA=
 
,OB′=
 
,AC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
-3a2
b
ab2
-a3b
•(-
6b
a2
)

(2)
x+y
x4-y4
÷
1
x2+y2

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试举例说明反比例函数y=
20
x
等所能表示的实际意义.

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解下列方程组
(1)
x+2y=9 ,  
y-3x=1 ;  

(2)
7x-3y=-1 ,    
4x-5y=-17 ;  

(3)
x
3
+
y
5
=3 ,    
x
2
-
2y
5
=1 ;  

(4)
x+4y=14 ,            
x-3
4
-
y-3
3
=
1
12
 .  

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道任何一个命题都由条件和结论两部分组成,如果我们把一个真命题的条件变结论,结论变条件,那么所得的命题是不是一个真命题?试举例说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:
(1)7+x>3;
(2)-
1
2
x<1;
(3)4+3x>6-2x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列分式方程:
(1)
4
x-1
=1

(2)
3
x+1
=
5
x+3

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