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(1)解方程:
x-3
x-2
+1=
3
2-x

(2)如图,分别过点C、B作△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线,垂足分别为E、F.求证:BF=CE.
分析:(1)首先找出最简公分母,再去分母整理,解出分式方程,注意检验;
(2)根据已知得出∠DEC=∠DFB=90°,BD=CD,进而利用△BFD≌△CDE得出即可.
解答:(1)解:
x-3
x-2
+1=
3
2-x

去分母得:
x-3+x-2=-3
整理得出:2x=2,
解得:x=1,
检验:当x=1时,x-2≠0,故x=1是原方程的根;

(2)证明:∵CE⊥AF,FB⊥AF,
∴∠DEC=∠DFB=90°,
又∵AD为BC边上的中线,
∴BD=CD,
∵在△BFD和△CDE中,
∠CED=∠BFD
∠CDE=∠BDF
BD=CD

∴△BFD≌△CDE(AAS),
∴BF=CE.
点评:此题主要考查了分式方程的解法以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

17、解方程x2-|x|-2=0,
解:1.当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,解得:x1=2,x2=-1[不合题意,舍去].
2.当x<o时,原方程化为:x2+x-2=0,解得:x1=1,(不合题意,舍去)x2=-2.所以原方程的根为:x1=2,x2=-2
请参照例题解方程:x2-|x-1|-1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:4(x-1)=1-x
(2)解方程:
x+1
2
-
2-3x
3
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3

解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4…①
即-3x+1=-2x+8…②
移项,得-3x+2x=8-1…③
合并同类项,得-x=7…④
∴x=-7…⑤
上述解方程的过程中,是否有错误?答:
 
;如果有错误,则错在
 
步.如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与解方程:
(1)
3-x
2x-4
÷(x+2-
5
x-2
)

(2)
x
x-y
y2
x+y
-
x4y
x4-y4
÷
x2
x2+y2

(3)
5
2x+3
=
3
x-1

(4)
x
x+2
-
x+2
x-2
=
8
x2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)先化简再求值:
x2+x
x
÷(x+1)+
x2-x-2
x-2
,(其中x=-3).
(2)解方程
1
x+1
+
2
x-1
=
4
x2-1

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