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13.先化简,后求值:($\frac{x}{x-1}$-$\frac{x}{{x}^{2}-1}$)÷$\frac{{x}^{2}-x}{{x}^{2}-2x+1}$,然后选一个合适的x的值代入求值.

分析 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选出合适的x的值代入原式进行计算即可.

解答 解:原式=$\frac{x(x+1)-x}{(x+1)(x-1)}$•$\frac{(x-1)^{2}}{x(x-1)}$
=$\frac{{x}^{2}}{(x+1)(x-1)}$•$\frac{x-1}{x}$
=$\frac{x}{x+1}$.
当x=2时,原式=$\frac{2}{3}$.

点评 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.

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20.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后其中有一个奇数是2015,则m的值是(  )
A.46B.45C.44D.43

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4.在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上.
(1)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请在网格坐标系中画出△A1O1B1,并直接写出点B的对应点B1的坐标;
(2)在(1)的条件下,将△A1O1B1绕原点O逆时针旋转90°得到△A2O2B2,请在网格坐标系中画出△A2O2B2

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1.计算:$\sqrt{\frac{4}{9}}$×$\sqrt{\frac{16}{25}}$=$\frac{8}{15}$.

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8.如图,已知抛物线y=x2-2x+m交x轴于A,B两点(A在B的左边),交y轴于C点,且OB=OC,连接BC,
(1)直接写出m的值和B,C两点的坐标;
(2)P点在直线BC下方的抛物线上,△BCP的面积为S,求S最大时,P的坐标;
(3)抛物线的对称轴交抛物线于D点,交x轴于E点,在抛物线上是否存在点M,过M点作MN⊥BD于N点,使△DMN与△BDE相似?若存在,请求出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

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18.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-16}{{x}^{2}+8x+16}$-$\frac{x-5}{x+4}$,其中x是不等式2x-3<$\frac{x+1}{3}$的正整数解.

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5.如图所示,三角形ABC中,任意一点P(a,b)经平移后对应点P(a-2,b+3),将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1
(1)求三角形ABC的面积;
(2)说出平移过程;
(3)求A1,B1,C1的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)如图(a),已知AB∥CD,∠B=120°,∠C=25°.
①求α的度数;
②若∠B=m°,∠C=n°,请直接写出α与m,n之间的关系式;
(2)如图(b),已知AB∥EF,∠BCD=90°,试探究α、β、θ之间的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列判定中,正确的个数有(  )
(1)一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形;
(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;
(3)对角线互相垂直的四边形是菱形;
(4)有一个角是直角的四边形是矩形;
(5)有四个角是直角的四边形是矩形;
(6)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
A.2个B.3个C.4个D.5个

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