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    已知直线y=kx-b过一、三、四象限，则待定系数k和b的符号分别是
     
    ．
    考点：一次函数图象与系数的关系
    专题：
    分析：根据函数经过的象限，即可确定增减性以及函数与y轴的交点的位置，据此即可确定k，b的符号．
    解答：解：直线y=kx-b过一、三、四象限，则函数y随x的增大而减小，且与y轴的正半轴相交，
    故k＜0，-b＞0．
    则k＜0，b＜0．
    故答案是：k＜0，b＜0．
    点评：本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系．解答本题注意理解：直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系．k＞0时，直线必经过一、三象限．k＜0时，直线必经过二、四象限．b＞0时，直线与y轴正半轴相交．b=0时，直线过原点；b＜0时，直线与y轴负半轴相交．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    学校组织初三数学备课组全体教师去外校听课，安排了两辆车，按1～2编号，程、李两位教师可任意选坐一辆车．
    （1）用画树状图的方法或列表法列出所有可能的结果；
    （2）求程、李两位教师同坐2号车的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系中，O为坐标原点，△ABC的边BC在x轴上，且B、C在O点两侧，OB=3，∠BAC=45°，A点坐标为（0，6），将Rt△BOA绕点O顺时针旋转90°，A、B的对应点分别为D、M，连接AD．

    （1）求DM的解析式；
    （2）动点P从点O出发，沿折线ODA方向以1个单位/秒的速度向终点A运动，设△PDM的面积为S（S≠0），点P的运动时间为t，求S与t之间的函数关系式（要求写出自变量的取值范围）；
    （3）在（2）的条件下，如图2，F为AC上一点，CF=
    		10
    4
    ，直线PF交AD于N，当t为何值时，∠NFA=∠ABO？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的半径OA等于5，半径OC与弦AB垂直，垂足为D，若OD=3，则弦AB的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=120°．若PM、QN分别垂直平分AB、AC，M、N分别是垂足．
    （1）求∠PAQ的度数；
    （2）如果BC=10cm，试求△APQ的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b、c满足a＜b＜c，并且
    1
    a-b
    +
    1
    b-c
    +
    1
    c-a
    =k    ，则直线y=-kx+3k一定经过（　　）
    A、第一、三、四象限
    B、第一、二、四象限
    C、第一、二、三象限
    D、第二、三、四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠ABC=∠ACB，∠BAD=∠CAE，∠ABD=∠ACE，求证：AD=AE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列数，
    		3
    ，2
    		2
    ，
    		15
    ，2
    		6
    ，…则第6个数是（　　）
    A、3
    		5
    B、
    		47
    C、2
    		30
    D、4
    		3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y1=
    		2
    x，y2=
    2
    y1
    ，y3=
    2
    y2
    ，y4=
    2
    y3
    …，y2006=
    2
    y2005
    ，则y1•y2006等于（　　）
    A、2x2
    B、1
    C、2
    D、
    		2

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