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    13．对于任意的整数n，（n+4）（n-4）-（n+3）（n-3）的值是（　　）
    A．-7B．25C．7D．-25

    分析 首先利用平方差公式进行计算，然后再去括号、合并同类项即可．

    解答 解：原式=n2-16-（n2-9）=n2-16-n2+9=-7．
    故选：A．

    点评 本题主要考查的是平方差公式的应用，熟练掌握平方差公式是解题的关键．

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    3．已知点A（5，a）与点B（5，-3）关于x轴对称，b为1+$\sqrt{2}$的小数部分，求
    （1）a+b的值．
    （2）化简$\sqrt{4a}$+（$\sqrt{2}$+1）b-$\frac{1}{\sqrt{3}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，△ABC中，∠A=80°，BE，CF交于点O，∠ACF=15°，∠ABE=35°．
    求∠BOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D是AC边上一动点，CE⊥BD于E．

    （1）如图（1），若BD平分∠ABC时，
    ①求∠ECD的度数；
    ②延长CE交BA的延长线于点F，补全图形，探究BD与EC的数量关系，并证明你的结论；
    （2）如图（2），过点A作AF⊥BE于点F，猜想线段BE，CE，AF之间的数量关系，并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列各组中，属于同类项的是（　　）
    A．x与yB．2a2b与2ab2C．abc与acD．2mn与-3mn

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．把一元二次方程（x-3）2=5化为一般形式，二次项系数； 一次项系数；常数项分别为（　　）
    A．1，6，4B．1，-6，4C．1，-6，-4D．1，-6，9

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若等腰三角形的周长为14cm，其中一边长为4cm，则该等腰三角形的底边为（　　）
    A．4cmB．6cmC．4cm或6cmD．8cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．符号“!”表示一种运算，并且1!=1，2!=2×1，3!=3×2×1，4!=4×3×2×1，计算：$\frac{100!}{98!}$ 的结果是（　　）
    A．99B．9900C．9800D．100

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图1，正方形ADEF的顶点D、F在等腰直角△ABC的边AB、AC上，正方形ADEF以点A为旋转中心逆时针旋转，旋转角为α（0°＜α＜90°），连接BD、CF，在旋转过程中：
    （1）利用图2，求证：BD=CF；
    （2）如图3，延长BD交CF于点G．
     ①求证：C，G，A，B四点在同一个圆上；
     ②若AB=4，AD=$\sqrt{2}$，α=45°，求线段CG的长．

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