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    若等腰三角形的一边长等于5，另一边长等于3，则它的周长等于：（   ）．
    A．10B．11C．13D．11或13
    D

    试题分析：根据题意，需分两种情况讨论：当两腰为5，底边为3时，周长等于13;当两腰为3，底边为5时，周长等于11.且两种情况均符合三角形三边之间关系定理，所以周长为11或13，故选.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在四边形ABCD中，，，DE交BC于E，交AC于F，，.

    (1)求证：是等腰三角形；
    (2)若，求△ACD的面积.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，A、D、F、B在同一直线上，AD=BF,AE=BC,且AE∥BC。

    求证：
    （1）△AEF≌△BCD；(2) EF∥CD.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    师在一次“探究性学习”课中，给出如下数表：

    (1)请你分别认真观察线段a、b、c的长与n之间的关系，用含n(n为自然数，且n>1)的代数式表示：
    a＝       ，b＝       ，c＝       ．
    (2)猜想：以线段a、b、c为边的三角形是否是直角三角形？并说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各数可能是一个三角形的边长的是（   ）.
    A．1，3，5B．3，4，5C．2，2，4D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，CF⊥AB于F，BE⊥AC于E， M为BC的中点，EF=5,BC=8，则△EFM的周长是：(     )
    A．13B．18 C．15D．21

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等腰三角形的两边长分别是4和9，则周长是   ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    判断下列几组数据中，可以作为直角三角形的三条边的是(    )．
    A．6，15，17B．7，12，15
    C．13，15，20D．7，24，25

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，C是AB的中点，AD=BE，CD=CE．
    求证：∠A=∠B．

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