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    用两个全等的三角形一定不能拼出的图形是（　　）

    　

    A．

    等腰三角形

    B．

    直角梯形

    C．

    菱形

    D．

    矩形


     B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标是A（－2，3），B（－4，－1），C（2，0），将△ABC平移至△A1B1C1的位置，点A、B、C 的对应点分别是A1、B1、C1，若点A1 的坐标为（3，1），则点C1的坐标为_________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     8x3＋27＝0；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     A  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    4对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中不正确的是（　　）

    ①全等三角形的对应边相等；②全等三角形的对应角相等；

    ③全等三角形的周长相等；④周长相等的两个三角形全等；

    ⑤全等三角形的面积相等；⑥面积相等的两个三角形全等．

    　

    A

    .④⑤  

    B．

    ④⑥

    C．

    ③⑥

    D．

    ③④⑤⑥

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，已知EF⊥AB，MN⊥AB，且AF=BN，∠E=∠M，则图中全等三角形有　_________　对，它们分别是　_________　．

                     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知长方形的长a＝，宽b＝．

    （1）求长方形的周长；

    （2）求与长方形等面积的正方形的周长，并比较与长方形周长的大小关系；

    （3）通过计算比较，你从中得到了什么启示?

    （4）发挥你的想象力，还能得到什么结论?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用两个全等的直角三角形拼成凸四边形，拼法共有（　　）

    　

    A．

    3种

    B．

    4种

    C．

    5种

    D．

    6种

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