精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,AB=AC,用判定方法(用字母表示)AAS,使△ABE≌△ACD.

分析 利用判定两个三角形全等的方法SSS、SAS、ASA、AAS、HL进行分析.

解答 解:∵CD⊥AB,BE⊥AC,
∴∠AEB=∠ADC=90°,
在△ABE和△ACD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AEB=∠ADC}\\{∠A=∠A}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ACD(AAS).
故答案为:AAS

点评 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.设m,n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个实数根,则m2+3m+mn=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.从-3中减去3$\frac{1}{2}$与-2$\frac{1}{3}$的和,所得的差是-4$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知关于x的不等式(3a-b)x<a+b的解集为x>$\frac{2}{5}$,则关于x的不等式ax+b<0的解集为x>-$\frac{1}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.一元二次方程2x2+5x+3=0根的判别式的值是(  )
A.1B.-1C.13D.19

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知|2x+1|+(y-2)2=0,求(xy)2011的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.观察下列运算并填空:
1=1;                           
1+2+1=4;
1+2+3+2+1=9;                     
1+2+3+4+3+2+1=16;…
根据以上结果,猜想:
1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=n2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列判断:
①有两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;
②有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等;
③三角形有6个边、角元素中,有5个元素分别对应相等的两个三角形全等;
④一边及其他两边上的高对应相等的两个三角形全等,
其中成立的是(  )
A.①②④B.C.都不对D.全对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知a,b满足$\sqrt{(a-2)^{2}}$+|b-a+1|=0,求a+b的平方根.

查看答案和解析>>

同步练习册答案