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    1．a与3的和的4倍，用代数式表示为4（a+3）．

    分析 根据题意，先求和，再求倍数．

    解答 解：a与3的和为a+3，
    a与3的和的4倍用代数式表示是4（a+3），
    故答案为：4（a+3）．

    点评 本题主要考查列代数式的能力，正确理解文字语言中的关键词是关键，从而明确其中的运算关系，正确地列出代数式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，是一个正方体纸盒的展开图，若在其中三个正方形A、B、C中分别填入适当的数，使得它们折成正方体后相对的面上两个数互为相反数，则填入正方形A的数是1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．规定符号△（x）（x是正整数）满足下列性质：
    ①当x为质数时，△（x）=1
    ②对于任意两个正整数p和q，有△（p•q）=p△（q）+q△（p）
    例如：△（9）=△（3×3）=3△（3）+3△（3）=3×1+3×1=6；△（15）=△（3×5）=3△（5）+5△（3）=3×1+5×1=8；△（30）=△（2×15）=2△（15）+15△（2）=2×8+15×1=31
    问：
    （1）填空：△（4）=4，△（16）=32，△（32）=80；
    （2）求△（2016）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．一个两位数的十位数字为a，个位数字比十位数字大2，这个两位数是11a+2（用含a的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在△ABC中，AB=CB，∠ABC=90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE=CF；
    （1）求证：Rt△ABE≌Rt△CBF；
    （2）求证：AB=CE+BF；
    （3）若∠CAE=30°，求∠ACF度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．阅读下面材料：
    在数学课上，老师提出如下问题：

    小米的作法如下：

    请回答：小米的作图依据是有三边对应相等的两个三角形全等；全等三角形的对应角相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图，在平面直角坐标系中，一个点从A（a1，a2）出发沿图中路线依次经过B（a3，a4），C（a5，a6），D（a7，a8），…，按此一直运动下去，则a2015+a2016的值为504．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，AB、CD相交于点E．若△AEC≌△BED，则下列结论中不正确的是（　　）
    A．AC=BDB．AC∥BDC．E为CD中点D．∠A=∠D

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，经过点A（0，-2）的抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c与x轴相交于点B（-1，0）和C，D为第四象限内抛物线上一点．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）过点D作y轴的平行线交AC于点E，若AD=AE，求点D的坐标；
    （3）连接BD交AC于点F，求$\frac{DF}{BF}$的最大值．

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