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【题目】如图,AB是⊙O的直径,AC为弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D的切线交AC的延长线于点G.

求证:(1)DG⊥AG;

(2)AG+CG=AB.

【答案】见解析

【解析】

(1)连接OD,根据等腰三角形的性质结合角平分线的性质可得出∠CAD=ODA,利用内错角相等,两直线平行可得出AEOD,结合切线的性质即可证出DGAG;

(2)过点DDMAB于点M,连接CD、DB,根据角平分线的性质可得出DG=DM,

结合AD=AD、AGD=AMD=90°即可证出DAG≌△DAM(SAS),根据全等三角形的性质可得出AG=AM,由∠GAD=MAD可得出= ,进而可得出CD=BD,结合DG=DM可证出RtDGCRtDMB(HL),根据全等三角形的性质可得出CG=BM,结合AB=AM+BM即可证出AG+CG=AB.

(1)连接OD,

OA=OD,

OAD=ODA,

DA平分∠BAC,

则∠OAD=CAD,

CAD=ODA,

AEOD,

DG是⊙O的切线,则

DGAG;

(2)过点DDMAB于点M,连接CD、DB,

DA平分∠BAC,

DG=DM,

结合AD=AD、AGD=AMD=90°,

DAG≌△DAM(SAS),

AE=AM,

由∠GAD=MAD,

=

CD=BD,结合DG=DM可证出RtDGCRtDMB(HL),

CG=BM,

AB=AM+BM,

AG+CG=AB.

练习册系列答案
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1)求证:

2)若,求的周长和的长.

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【题目】八(2)班分成甲、乙两组进行一分钟投篮测试,并规定得6分及以上为合格,得9分及以上为优秀,现两组学生的一次测试成绩统计如下表:

成绩(分)

4

5

6

7

8

9

甲组人数(人)

1

2

5

2

1

4

乙组人数(人)

1

1

4

5

2

2

1)请你根据上表数据,把下面的统计表补充完整,并写出求甲组平均分的过程;

统计量

平均分

方差

众数

中位数

合格率

优秀率

甲组

   

2.56

   

6

80.0%

26.7%

乙组

6.8

1.76

7

   

86.7%

13.3%

2)如果从投篮的稳定性角度进行评价,你认为哪组成绩更好?并说明理由;

3)小聪认为甲组成绩好于乙组,请你说出支持小聪观点的理由;

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A. 1B2C3D4

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A. B. C. D.

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2)如图2,点ECD边上一点,连接ME,点FBM的中点,,若CEME=DE.求证:BMME

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【题目】如图,将矩形纸片ABCD沿其对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′CD交于点E,若AB=8AD=3,则图中阴影部分的周长为(  )

A.16B.19C.22D.25

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