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10、“鸡兔同笼”是我国古代《孙子算经》上的一道名题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何如果我们运用方程思想,设笼中有鸡x只,那么有兔
35-x
只,所列方程为
2x+4(35-x)=94
;你根据此方程算出笼中有鸡
23
只.
分析:上有三十五头,就是说明鸡的只数与兔的只数的和是35,下有九十四足就是说明鸡与兔的脚的总数是94,根据题意得到等量关系是:鸡的脚数+兔的脚数=94,也就是:2×鸡的只数+4×兔的脚数=94,根据此等式列方程即可.
解答:解:设笼中有鸡x只,则有兔35-x只,根据等量关系列方程得:2x+4(35-x)=94,解得:x=23,即笼中有鸡23只.
点评:列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

“鸡兔同笼”是我国古代《孙子算经》上的一道名题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何.运用方程的思想,我们可以算出笼中有鸡
 
只.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鼓楼区一模)“鸡兔同笼”是我国古代数学名著《孙子算经》中的第31题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何?”设鸡有x只,兔有y只,请列出相应的二元一次方程组,并求出x、y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

鸡兔同笼是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题,书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数有94只脚.问笼中各有几只鸡和兔?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

“鸡兔同笼”是我国古代数学名著《孙子算经》中的第31题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何?”设鸡有x只,兔有y只,请列出相应的二元一次方程组,并求出x、y的值.

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