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    （学科内综合题）计算：
    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）数学公式．

    解：（1），
    =，
    =，
    =-5-25，
    =-30；

    （2），
    =，
    =15+（14-15+7），
    =21；

    （3），
    =，
    =，
    =-1+-，
    =，
    =．
    分析：（1）将中的除法转化为乘法，再利用乘法的结合律，即可求得值．
    （2）使用乘法的分配律，对于3.95×6-1.45×6转化为（3.95-1.45）×6，转化为，再运用有理数的加减法运算．
    （3）包含有理数的乘方、绝对值、小数、分数、加减法．
    点评：对于这几个小题，从（1）→（2）→（3）考查的知识点与难度是逐步增加．（1）单独的加减乘除，（2）增加了乘法的分配律（3）可谓有理数的真正混合运算．无论怎么变，怎么增加都遵循有理数的混合运算规则：①先乘方，再乘除，最后加减；②同级运算从左到右按顺序运算；③若有括号，先小再中最后大，依次计算．
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    1
    10
    ÷
    1
    10
    ×(-5)
    （2）3.95×6-1.45×6+(
    7
    9
    -
    5
    6
    +
    7
    18
    )×18
    （3）-14-(0.5-
    2
    3
    )÷
    1
    3
    ×[-2-(-3)3]-|
    1
    8
    -0.52|    ．

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