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    在2，0，-
    		2
    ，π中，最小的数是（　　）
    A、2
    B、0
    C、-
    		2
    D、π
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：根据实数的大小比较法则先进行比较，即可得出选项．
    解答：解：-
    		2
    ＜0＜2＜π，
    即最小的数是-
    		2
    ，
    故选C．
    点评：本题考查了实数的大小比较法则的应用，主要考查学生的理解能力和比较能力，题目是一道比较好的题目，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x，y的方程组
    2x-y=k+6
    x-y=5
    的解适合方程3x+y=-7，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x的方程x2+（k+2）x+2k=0两个不相等实数根x1，x2满足x1x2-2x1-2x2-5=0，那么k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象，小强从图象中得出了4条信息：
    ①c＜0；②abc＞0；③当x=2时，函数取得最小值；④a-b+c=0，
    其中正确的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、
    		4
    =±2
    B、
    3-
    27
    64
    =
    3
    4
    C、
    3-8
    =-2
    D、|
    		2
    -1|=1-
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=35°，若以点C为旋转中心，将△ABC旋转θ°到△DEC的位置，使点B恰好落在边DE 上，则θ等于（　　）
    A、55°B、50°
    C、65°D、70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		3+x
    中，自变量x的取值范围是（　　）
    A、x≥3B、x≤3
    C、x≥-3D、x≤-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形都是由边长为“1”的小正方形按一定规律组成，其中第1个图形有9个边长为1的小正方形，第2个图形有14个边长为1的小正方形…则第10个图形中边长为1的小正方形的个数为（　　）
    A、72B、64C、54D、50

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查，他们随机抽查部分同学体育测试成绩（由高到低分A、B、C、D四个等级），根据调查数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图．根据统计图提供的信息，下列结论：
    ①该课题研究小组共抽查了80名同学的体育测试成绩；
    ②扇形统计图中B级所占的百分比b=40%；
    ③D级所在小扇形的圆心角的大小为18°；
    ④若该校九年级共有600名同学，那么估计该校九年级同学体育测试达标（测试成绩C级以上，含C级）的人数为570人．其中正确结论的个数是（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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