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    下列结论中正确的是（　　）
    A、数轴上任一点都表示唯一的有理数
    B、两个无理数乘积一定是无理数
    C、两个无理数之和一定是无理数
    D、数轴上任意两点之间还有无数个点
    考点：实数
    专题：
    分析：根据实数与数轴的对应关系，实数的运算对各选项分析判断后利用排除法求解．
    解答：解：A、应为数轴上任一点都表示唯一的实数，故本选项错误；
    B、两个无理数乘积一定是无理数错误，例如：
    		2
    ×2
    		2
    =4，4是有理数，故本选项错误；
    C、两个无理数之和一定是无理数错误，例如：
    		2
    +（-
    		2
    ）=0，0是有理数，故本选项错误；
    D、数轴上任意两点之间还有无数个点正确，故本选项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了实数，主要利用了实数的运算与实数与数轴的对应关系，是基础题，需熟记．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，在平面直角坐标系中，A（-1，-3），OB=
    		2
    ，OB与x轴所夹锐角是45°
    （1）求B点坐标；
    （2）判断三角形ABO的形状；
    （3）求三角形ABO的AO边上的高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=2x2-1，∵a=
     
    ，∴函数有最
     
    值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确的有（　　）
    ①若∠A：∠B：∠C=1：1：2，则△ABC是直角三角形；
    ②若∠A-∠B=∠C，则△ABC是直角三角形；
    ③若三角形的三边分别为9、40、41，则△ABC是直角三角形；
    ④若三角形的三边分别为2n、3n、4n，则△ABC是直角三角形．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列运算：
    ①3
    		2
    ×4
    		2
    =12
    		2
    ；
    ②-3
    2
    3
    =
    		(-3)2×
    2
    3
    =
    		6
    ；
    ③
    		(-9)×(-25)
    =
    		-9
    ×
    		-25
    =（-3）×（-5）=15；
    ④
    		132-122
    =
    		(13+12)(13-12)
    =
    		25
    =5．
    其中正确的个数有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    1
    2
    x+2≥
    1
    3
    x+1
    3x＜x+2
    的解是（　　）
    A、-6＜x≤1
    B、-6＜x＜1
    C、-6≤x＜1
    D、-6≤x≤1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：AD是△ABC的高，S△ABC=56cm2，AD=7cm，∠B=45°，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司试销一种成本单价为500元/件的新产品，规定试销时的销售单价不低于成本单价，又不高于800元/件，经试销调查，发现销售量（件）与销售单价x（元/件）可近似看做-次函数y=kx+b的关系，如图所示．
    （1）根据图象，求一次函数y=kx+b的表达式；
    （2）设公司获得的毛利润（毛利润=销售总价-成本总价）为S元，①试用销售单价x表示毛利润S；②试问销售单价定为多少时，该公司可获得最大利润？最大利润是多少？此时的销售量是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=x2+4x+5的图象的对称轴是经过点（m，n）的一条直线，则m=
     
    ．

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