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计算(-0.5)2004×22005=______;2n+1=16,则n=______.
原式=[(-0.5)×2]2004×2
=(-1)2004×2
=1×2
=2;
∵2n+1=16,
∴2n•2=16,即2n=8,
∵23=8,
∴n=3.
故答案为:2,3.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简:
-3.6
1.2
=______;
-27
-18
=______;
-
12
-32
=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:2-22-23-…-22006+22007

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

若a5•(am3=a4m,则m=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:(1)a3•a2•a=______;
(2)-a4•am=______;
(3)(-a)4•(-a)3•(-a)=______;
(4)x3n+1•x2n-1=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算中,错误的是(  )
A.(-a)3•(-a)3=a6B.(-a)2(-a)3=-a5C.(-a)2•(-a)4=a6D.(-a)3•(-a)4=a7

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.-2×33与(-2×3)3的结果相同
B.-x3与(-x)3的意义相同
C.-a的平方是-a2
D.-a的立方是(-a)3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

若3×9m×27m=311,则m的值为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

大于1的正整数M的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中的两个奇数是2021和2049,则m的值为(  )
A.43B.44C.45D.46

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