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如图:Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,把边长分为x1,x2,x3,…xn的n个正方形依次放在△ABC中,则xn=
 
考点:相似三角形的判定与性质,正方形的性质
专题:
分析:由四边形CDEF是正方形,即可得CD=CF=DE=EF=x1,DE∥AC,然后根据平行线分线段成比例定理,即可得
DE
AC
,又由BC=1,AC=2,即可求得x1的值,同理求得x2,x3的值;
观察规律即可求得第n个正方形的边长xn=(
2
3
n
解答:解:如图,

∵四边形CDEF是正方形,
则CD=CF=DE=EF=x1,DE∥AC,
DE
AC
=
BD
BC

x1
1
=
2-x1
2

x1=
2
3

同理:x2=(
2
3
)2

x3=(
2
3
)3


xn=(
2
3
)n

故答案为:(
2
3
n
点评:此题考查了正方形的性质,平行线分线段成比例定理,考查了学生的观察归纳能力.此题难度适中,解题的关键是数形结合思想与方程思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

点D为Rt△ACB边BC延长线上一点,点E在边AC上,点M、N分别为线段AB、AE的中点,连接DE、DA,∠ACB=90°,∠B=∠CED.
(1)若∠B=45°,如图1,求证:MN=
1
2
AD;
(2)在(1)的条件下,连接BE并延长BE交线段AD于点F,连接FC,如图2,请你判断线段FE、FC与线段FD之间的数量关系为
 

(3)在(2)的条件下,如图3,连接DE交FC于点G,若MN:DE=
5
:2,四边形MNEB的面积为
9
2
,求GE的长.

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设x、y为实数,且y=4+
5-x
+
x-5
,则|x-y|=
 

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如图,矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A 开始沿折线A-B-C-D以4cm/s的速度运动,点Q从C开始沿CD边以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s),当t=
 
时,四边形APQD也为矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若y=
x-3
+
3-x
-2,则yx=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列关于全等的说法,正确的有
 
(填番号).
①面积相等的两个三角形全等;
②有一边对应相等的两个等腰三角形全等;
③周长相等的两个等边三角形全等.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
a+2b
=3,
4a-2b
=4,则a-b=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式
x-1
+(x-2)-6有意义,则x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
3
4
,-
5
6
,-
7
8
的大小顺序是
 

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