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    动手操作：一个正方体的6个面分别标  有“2”，“3”，“4”，“5”，“6”，“7”其中一个数字，图（3）表示的是正方体3种不同的摆法，当“3”在上面时下面的数字是_______

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    科目：初中数学 来源：活学巧练七年级数学下 题型：044

    一个普通的正方体骰子，各个面上的点数不外乎奇数和偶数，且点数为奇数的个数与点数为偶数的个数相同．现在抛掷两个这样的骰子，把两个骰子的点数相乘．那么积为奇数出现的机会与积为偶数出现的机会是否还是相同？为检验你的猜想，请动手操作90次，把实验数据填入下表．并完成下列各问题．

    (1)填空：积为奇数的成功率：进行完18次时为________；36次时为________；54次时为________；72次时为________；90次时为________．积为偶数的成功率：进行完18次时为________；36次时为________；54次时为________；72次时为________；90次时为________．

    (2)这两个随机事件发生的成功率是否随实验次数增加而趋于稳定？如果趋于稳定，各稳定在哪个值附近？如果还没有表现出趋于稳定，请再多做些实验，以便观察它们是否有趋于稳定的趋势．

    (3)通过以上实验，结果是否与你在实验前的猜想是一致的？

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    科目：初中数学 来源：2013届浙江乐清盐盘一中八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    动手操作：一个正方体的6个面分别标   有“2”，“3”，“4”，“5”，“6”，“7”其中一个数字，图（3）表示的是正方体3种不同的摆法，当“3”在上面时下面的数字是_______

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    动手操作：一个正方体的6个面分别标有“2”，“3”，“4”，“5”，“6”，“7”其中一个数字，如图表示的是正方体3种不同的摆法，当“3”在上面时下面的数字是________．

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