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    观察如图所示的统计图，回答问题：

    (1)哪种课外活动最受欢迎？

    (2)哪两种课外活动受欢迎的程度比较接近？

    (3)最受欢迎的两种课外活动是什么？它们的百分比之和是多少？

    (4)图中的各个扇形分别代表了什么？

    (5)你认为图中的各个百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？

    (6)如果你是班长，准备组织一次课外活动小组的学习汇报，在选定节目时，应如何分配节目比例？

    (7)你还能从这个图中获得什么信息？

    (8)你能从上图中，计算得出各个年级参加课外活动小组的人数吗？

    答案：
    解析：

    　　解：(1)歌咏小组．

    　　(2)科技小组，美术小组．

    　　(3)歌咏小组，美术小组；70％．

    　　(4)它们分别代表了每个小组参加人数占参加课外活动总人数的百分比．

    　　(5)百分比是用参加各小组人数除以总人数得到的；它们的和等于1．

    　　(6)可结合统计图与汇报的具体情形确定．这不应该有一成不变的比例．

    　　(7)答案不唯一，如书法小组参加人数较少，应鼓励其他人参加等．

    　　(8)不能．


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    解下列不等式组：

    (1)

    解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________．

    在同一个数轴上表示不等式①和②的解集为：________

    ∴这个不等式组的解集为________．

    (2)

    解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________．

    在同一个数轴上表示不等式①和②的解集为：________

    ∴这个不等式组的解集为________．

    (4)

    解：解不等式①得：x________，解不等式②得：x________

    在同一个数轴上表示不等式①和②的解集为：________

    ∴这个不等式的解集为________．

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    (1)E占总人数的百分比是________；

    (2)扇形A所对圆心角的度________；

    (3)如果喜欢排球的人数是12人，那么该班的总人数是________人．

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    [　　]

    A．

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    B．

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    C．

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    D．

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    (1)这个研究性学习小组所抽取样本的样本容量是多少？

    (2)在被调查的学生中，一天中做家庭作业所用的大致时间超过120分钟(不包括120分钟)的人数占被调查学生总人数的百分之多少？

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