比较两个角的大小.有以下两种方法 ①用量角器度量两个角的大小.用度数表示.则角度大的角大, ②构造图形.如果一个角包含另一个角.则这个角大．对于如图给定的∠ABC与∠DEF.用以上两种方法分别比较它们的大小．注:构造图形时.作示意图即可．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

比较两个角的大小，有以下两种方法(规则)

①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；

②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大．

对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．

注：构造图形时，作示意图（草图）即可．

解析：方法一:测量∠ABC= 45、∠DEF=65，所以∠ABC>∠DEF

方法二：使∠ABC得一边BC与∠DEF的一边EF重合，BA落在∠DEF的内部，所以∠ABC>∠DEF

考查知识：角的大小比较

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（2012•佛山）比较两个角的大小，有以下两种方法（规则）
①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；
②构造图形，如果一个角包含（或覆盖）另一个角，则这个角大．对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．注：构造图形时，作示意图（草图）即可．

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①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；
②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大．对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．注：构造图形时，作示意图（草图）即可．

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①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；

②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，则这个角大．对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．注：构造图形时，作示意图（草图）即可．

科目：初中数学 来源：2012年广东省佛山市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

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①用量角器度量两个角的大小，用度数表示，则角度大的角大；
②构造图形，如果一个角包含（或覆盖）另一个角，则这个角大．对于如图给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．注：构造图形时，作示意图（草图）即可．

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