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    19．已知H7N9病毒的直径大约是0.000 000 08米，用科学记数法表示为8×10-8米．

    分析 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

    解答 解：0.000 000 08=8×10-8，
    故答案为：8×10-8．

    点评 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

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    9．下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．若$\sqrt{a+b+5}$+|2a-b+1|=0，则（b-a）2016的值为（　　）
    A．-1B．1C．52015D．-52015

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发，沿同一条公路相向而行，乙车出发2h后休息，与甲车相遇后，继续行驶．设甲、乙两车与B地的路程分别为y甲（km），y乙（km），甲车行驶的时间为x（h），y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示，结合图象解答下列问题：
    （1）乙车休息了0.5h．
    （2）求乙车与甲车相遇后y乙关于x的函数表达式，并写出自变量x的取值范围．
    （3）当两车相距40km时，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，有一直径是$\sqrt{2}$的圆形铁皮，现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC，用该扇形铁皮围成一个圆锥，所得圆锥的底面圆的半径为$\frac{1}{4}$米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．计算：（-$\frac{1}{2}$）-3+（2016）0=-7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．为了解学生体育训练的情况，某市从全市九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次体育科目测试（把测试结果分为四个等级：A级：优秀；B级：良好；C级：及格；D级：不及格），并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图中的
    信息解答下列问题：
    （1）本次抽样测试的学生人数是400；
    （2）扇形图中∠α的度数是108°，并把条形统计图补充完整；
    （3）对A，B，C，D四个等级依次赋分为90，75，65，55（单位：分），该市九年级共有学生9000名，如果全部参加这次体育测试，则测试等级为D的约有900人；该市九年级学生体育平均成绩约为75.5分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，已知△ABC中，AB=AC，将△ABC沿着EF折叠，使点B落在边AC上，记为点D，且DF=DC．
    （1）求证：四边形EBFD是菱形；
    （2）求证：$\frac{AB}{BC}$=$\frac{AD}{DC}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，矩形ABCD的面积为5，它的两条对角线交于点O1，以AB、AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1，平行四边形ABC1 O1的对角线交BD于点O2，同样以AB、AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2，…，依此类推，则平行四边形ABC2016O2016的面积为（　　）
    A．$\frac{5}{{2}^{2015}}$B．$\frac{5}{{2}^{2016}}$C．$\frac{5}{{2}^{2014}}$D．$\frac{5}{{2}^{2017}}$

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