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    15．已知a-b=-2，则式子（a-b）2-a+b的值为（　　）
    A．10B．6C．-6D．-10

    分析 将代数式中的-a+b变为-（a-b），将a-b=-2，整体代入即得代数式的值为6．

    解答 解：（a-b）2-a+b
    =（a-b）2-（a-b），
    将a-b=-2代入，得原式=4+2=6．
    故选B．

    点评 本题考查了代数式求值的方法，同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．某检修小组乘一辆汽车沿路检修，约定向东为正，从A地出发到收工时，行走记录为：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6．（单位：千米）
    （1）算一算，收工时检修小组在A地的哪一边，距A地有多远？
    （2）若每千米汽车耗油0.08升，求出发到收工时汽车耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，∠AOB=90°，OA=OB，直线l经过点O，分别过A，B两点作AC⊥l，BD⊥l，垂足分别为点C，D．求证：AC=OD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，等腰直角△PMN中．∠MPN=90°，PM=PN=3厘米．正方形ABCD的边长也为3厘米．P、M、A、B在同一条直线l上．且AM=4厘米，△PMN的两条直角边以每秒2厘米的速度不断增大．同时正方形ABCD也以每秒1厘米的速度沿直线l向右平移．设运动时间为t秒．
    （1）在运动过程中，等腰直角△PMN的直角边长为3+2t厘米．面积为$\frac{1}{2}$（3+2t）2平方厘米．
    （2）在运动过程中，求出所有的时刻t．使得△PMN的斜边MN恰好经过正方形ABCD的顶点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在⊙O中，AB为直径，点C，D为圆上两点，连接AC，BC，过点C作AB的垂线，垂足为点F，过点D作⊙O的切线交FC的延长线于点E，连接AD交CF于点G．
    （1）求证：EG=ED．
    （2）若点F为AO中点，连接CD，求∠CDA的度数．
    （3）在（2）条件下，已知EF=15，GD=10，sin∠DAB=$\frac{5}{13}$，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体的左面和右面所标注代数式的值相等，则x的值是5或-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．由一列数按如下规律排列：-$\frac{\sqrt{2}}{2}$，-$\frac{\sqrt{3}}{4}$，$\frac{1}{4}$，-$\frac{\sqrt{5}}{16}$，-$\frac{\sqrt{6}}{32}$，-$\frac{\sqrt{7}}{64}$，则第2017个数是（　　）
    A．$\frac{\sqrt{2017}}{{2}^{2016}}$B．-$\frac{\sqrt{2017}}{{2}^{2016}}$C．$\frac{\sqrt{2018}}{{2}^{2017}}$D．-$\frac{\sqrt{2018}}{{2}^{2017}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．若m＜0，n＞0，则n，n+m，n-m中最大的一个数是n-m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．△ABC的三边长分别为a，b，c，下列条件：①∠A=∠B-∠C；②a2=（b+c）（b-c）；③a：b：c=5：12：13．其中能判断△ABC是直角三角形的个数有（　　）
    A．0个B．1 个C．2个D．3个

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