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    若函数y=
    x-2
    x2-2x+c
    的自变量x的取值范围是全体实数，则c的取值范围是（　　）
    A、c＜1B、c=1
    C、c＞1D、c≤1
    分析：先根据分式的意义，分母不等于0，得出x2-2x+c≠0，再根据二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象性质，可知当二次项系数a＞0，△＜0时，有y＞0，此时自变量x的取值范围是全体实数．
    解答：解：由题意，得△=（-2）2-4c＜0，
    解得c＞1．
    故选C．
    点评：本题考查了函数自变量取值范围的求法．要使得本题函数式子有意义，必须满足分母不等于0．难点在于分母是关于自变量x的二次函数，要使自变量x的取值范围是全体实数，必须满足△＜0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于实数c、d，我们可用min{ c，d }表示c、d两数中较小的数，如min{3，-1}=-1．若关于x的函数y=min{2x2，a（x-t）2}的图象关于直线x=3对称，则a、t的值可能是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列数表：
    第一列 第二列 第三列 第四列
    第一行 1 2 3 4
    第二行 2 3 4 5
    第三行 3 4 5 6
    第四行 4 5 6 7
    … … … … …
    （1）根据数表所反映出的规律，写出第a行第b列交叉点上的数
    a+b-1
    a+b-1

    （2）已知k是上表中第6行第7列交叉点的数，则二次函数y=-2x2+k的图象与x轴、y轴交点的坐标
    （
    		6
    ，0），（-
    		6
    ，0）；（0，12）
    （
    		6
    ，0），（-
    		6
    ，0）；（0，12）
    ．
    （3）若将y=-2x2+k的图象向下平移13个单位，写出此时的函数表达式
    y=-2x2-1
    y=-2x2-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=
    x-2x2-2x+c
    的自变量x的取值范围是全体实数，则c的取值范围是
    c＞1
    c＞1
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数y=
    x-2
    x2-2x+c
    的自变量x的取值范围是全体实数，则c的取值范围是______．

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