分析 首先连接BE,由BC为直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠BEC=90°,然后由三线合一,求得AE的长,继而由EF⊥AB,求得AF的长,又由FH⊥BC,求得FH的长.
解答 解:连接BE,
∵BC为直径,
∴∠BEC=90°,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠ABC=60°,AE=EC=$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$×8=4,
∵EF⊥AB,
∴AF=AE•cos60°=4×$\frac{1}{2}$=2,
∴BF=AB-AF=6,
∵FH⊥BC,
∴FH=BF•sin60°=6×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=3$\sqrt{3}$.
故答案为:3$\sqrt{3}$.
点评 此题考查了圆周角定理以及三角函数的定义.注意掌握辅助线的作法.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | D、E的成绩比其他三人都好 | |
B. | D、E两人的平均成绩是83分 | |
C. | 五人成绩的中位数一定是其中一人的成绩 | |
D. | 五人的成绩的众数一定是80分 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
时间(小时) | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数(人) | 3 | 17 | 14 | 6 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1.406×1013 | B. | 14.06×1012 | C. | 1.406×1012 | D. | 140.6×1011 |
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