分析 (1)连结OC,如图1,先利用切线的性质得到OC⊥CD,再判断OC∥AD得到∠1=∠3,加上∠2=∠3,则有∠1=∠2,于是可判断AC平分∠DAB;
(2)连结OC,如图2,先证明△OCG∽△DAG得到$\frac{OC}{AD}$=$\frac{CG}{AG}$=$\frac{3}{4}$,则设OC=3x,则AD=4x,再证明△EOC∽△EAD,利用相似比可表示出EO=9x,然后在Rt△OCE中利用正弦的定义求sin∠E的值.
解答 (1)证明:连结OC,如图1,
∵CD为切线,
∴OC⊥CD,
∵AD⊥CD,
∴OC∥AD,
∴∠1=∠3,
∵OA=OC,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠2,
∴AC平分∠DAB;
(2)解:连结OC,如图2,
∵OC∥AD,
∴△OCG∽△DAG,
∴$\frac{OC}{AD}$=$\frac{CG}{AG}$=$\frac{3}{4}$,
设OC=3x,则AD=4x,
∵OC∥AD,
∴△EOC∽△EAD,
∴EO:EA=OC:AD,即EO:(EO+3x)=3x:4x,
∴EO=9x,
在Rt△OCE中,sin∠E=$\frac{OC}{OE}$=$\frac{3x}{9x}$=$\frac{1}{3}$.
点评 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径;若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了垂径定理和矩形的性质.解决本题的关键是构建相似三角形,利用相似比表示线段之间的关系.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 30+3-3=-3 | B. | $\sqrt{5}-\sqrt{2}$=$\sqrt{3}$ | C. | (2a2)3=6a6 | D. | -a8÷a4=-a4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 90° | B. | 80° | C. | 60° | D. | 100° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1:3 | B. | 1:4 | C. | 1:5 | D. | 1:9 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5,5,$\frac{3}{2}$ | B. | 5,5,10 | C. | 6,5.5,$\frac{11}{6}$ | D. | 5,5,$\frac{5}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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