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11.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是两组对边延长线的交点,EG、FG分别平分∠BEC、∠DFC,若∠ADC=60°,∠ABC=80°.
(1)求∠EGF的大小.
(2)猜想∠EGF与∠ADC,∠ABC的数量关系.

分析 (1)首先在图形上添加∠1、∠2、∠3、∠4,然后根据角之间的关系进行解答;
(2)根据(1)得出其关系即可.

解答 解:(1)添加∠1、∠2、∠3、∠4,如右图,
∵∠1=60°-∠AED,∠FAB=80°-∠AFB,
∴2∠4=360°-∠1-∠FAB=360°-(60°-∠AED)-(80°-∠AFB)=220°+∠AED+∠AFB,
∴∠4=110°+$\frac{1}{2}$∠AED+$\frac{1}{2}$∠AFB,
∴∠2=60°-$\frac{1}{2}$∠AEC,∠3=80°-$\frac{1}{2}$∠AFB,
∴∠EGF=360°-(∠4+∠2+∠3),
=360°-110°-$\frac{1}{2}$∠AED-$\frac{1}{2}$∠AFB-60°+$\frac{1}{2}$∠AED-80°+$\frac{1}{2}$∠AFB
=360°-110°-60°-80°
=110°;
(2)根据(1)中可得∠EGF=180°-$\frac{1}{2}$(∠ADC+∠ABC).

点评 本题考查角与角之间的运算,注意结合图形,发现角与角之间的关系,进而求解.

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1.等腰△ABC中,CA=CB,点D为边AB上一点,沿CD折叠△CAD得到△CFD,边CF交边AB于点E,CD=CE,连接BF.

(1)求证:FD=FB.
(2)连接AF交CD的延长线于点M,连接ME交线段DF于点N,若EF=4EC,AB=22,求MN的长.

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2.如图,已知在直角坐标系中,矩形OABC的边OA在x轴正半轴上,边OC在y轴的正半轴上,B点的坐标为(4,8),将矩形OABC绕点B逆时针旋转得到矩形EFBG,点E恰好落在x轴上.
(1)求证:OA=AE;
(2)若GE交AB于点D,求AD的长;
(3)求点F的坐标.

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19.如图,某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩,随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析,绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图.
 频数分布表
 成绩分组 频数 频率
30≤x<40 1 0.02
 40≤x<50 1 0.02
 50≤x<60 30.06
 60≤x<7010 0.2
 70≤x<80 15 0.3
 80≤x<90 15 0.3
 90≤x<100 5 0.1
 合计 50 1
(1)以上分组的组距=10
(2)请补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)请计算这50名同学的平均成绩;
(4)请你估计该校八年级期中考数学成绩优秀(不低于80分为优秀)的总人数.

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6.下面的图形是天气预报使用的图标,从左到右分别代表“阴”、“扬沙”、“浮尘”和“霾”,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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16.实施素质教育以来,某中学立足于学生的终身发展,大力开发课程资源,在七年级设立六个课外学习小组,下面是七年级学生参加六个学习小组的统计表和扇形统计图,请你根据图表中提供的信息回答下列问题.
学习小组体育美术科技音乐写作奥数
人数72365418
(1)七年级共有学生360人;
(2)在表格中的空格处填上相应的数字;
(3)表格中所提供的六个数据的中位数是63;
(4)众数是72.

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3.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>-2}\\{2x-1<5}\end{array}\right.$的非负整数解有(  )
A.6个B.5个C.4个D.3个

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20.计算:(-1)2014+$\root{3}{8}$-(-$\frac{1}{3}$)+$\sqrt{2}$sin45°.

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