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在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为。下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好。其中正确的共有(   ).

分数

50

60

70

80

90

100

甲组

2

5

10

13

14

6

乙组

4

4

16

2

12

12

A.2种     B.3种    C.4种    D.5种

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:根据中位数、众数、方差、平均数的概念依次分析各小题即可判断.

①平均数:甲组:(50×2+60×5+70×10+80×13+90×14+100×6)÷50=80

乙组:(50×4+60×4+70×16+80×2+90×12+100×12)÷50=80

②S2=172<S2=256,甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;

③甲组成绩的众数90>乙组成绩的众数70;

④成绩≥80的人数甲组33人比乙组26人多;从中位数来看,甲组成绩80=乙组成绩80,故本小题错误.

⑤成绩高于或等于90分的人数乙组24人比甲组20人多,高分段乙组成绩比甲组好.

故①②③⑤正确.

故选C.

考点:中位数、众数、方差、平均数

点评:数学公式的计算与应用是初中数学学习中的一个基本能力,此类问题往往考查学生对数学公式的理解能力,难度不大.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

8、在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为S2=172,S2=256.下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好.其中正确的共有(  )
分数 50 60 70 80 90 100

甲组 2 5 10 13 14 6
乙组 4 4 16 2 12 12

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科目:初中数学 来源: 题型:

8、在一次科技知识竞赛中,一组学生成绩统计如下:

这组学生成绩的中位数是
80
分.

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(1)求这两个班81名学生的平均分?(精确到0.1分)
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在一次科技知识竞赛中,统计了两组学生的成绩,通过计算可知两组同学的平均成绩相同,方差分别为S2=172,S2=256,则发挥比较稳定的小组是
甲组
甲组

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次科技知识竞赛中,一组学生的成绩统计如下表:
分数(分) 50 60 70 80 90 100
人数 2 5 10 12 14 5
则这组学生成绩的众数是
90
90
分.

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