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    某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级（1）班学生人体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下人统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

    （说明：A级：96分～166分；B级：75分～89分；C级：66分～7p分；D级：66分以下）
    （1）请把条形统计图补充完整；
    （七）样本中D级人学生人数占全班学生人数人百分比是______；
    （大）扇形统计图中A级所在人扇形人圆心角度数是______；
    （p）若该校九年级有666名学生，请样本估计体育测试中A级学生人数约为______&大bsp;人．
    （1）总人数是：1我÷q我%=5我，
    则D级十人数是：5我-1我-q3-1q=5．
    条形统计图补充如下：


    （q）D级十学生人数占全班学生人数十百分比是：1-4九%-q我%-q4%=1我%；

    （3）s级所在十扇形十圆心角度数是3九我×q我%=7q°；

    （4）∵s级所占十百分比为q我%，
    ∴s级十人数为：九我我×q我%=1q我（人）．
    故答案为1我%；7q°；1q我．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措．某中学“阅读与演讲社团”为了了解本校学生的每周课外阅读时间，采用随机抽样的方式进行了问卷调查，调查结果分为“2小时以内”、“2小时～3小时”、“3小时～4小时”和“4小时以上”四个等级，分别用A、B、C、D表示，根据调查结果绘制了如图所示的统计图，由图中所给出的信息解答下列问题：
    （1）求出x的值，并将不完整的条形统计图补充完整；
    （2）在此次调查活动中，初三（1）班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上，现从中任选2人去参加学校的知识抢答赛．用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某中学为了了解该校学生的课余活动情况，从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面（一人只参加一项）调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图（图1，图2），请你根据统计图中提供的信息解答下列问题：
    （1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？
    （2）分别计算娱乐和其他学生人数并补全条形统计图
    （3）由于阅读、运动、娱乐这三个方面课余活动开展得特别突出，原来参加其他课余活动的同学纷纷改变主意，也参与了进来．根据学校了解，原来参加其他课余活动的同学中有5人参加了娱乐，剩下的人有些参加运动，有些参加阅读．最后发现参加运动人数的三倍刚好等于参加阅读人数的两倍．最后参加娱乐、运动、阅读的分别有几个人？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校初二年级全体320名学生在参加电脑培训前后各进行了一次水平相同的考试，考试都以同一标准划分成“不合格、合格、优秀”三个等级，为了了解培训的效果，用抽签的方式得到其中32名学生的两次考试等级，所绘的统计图如图所示，结合图示信息回答下列问题：
    （1）这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是______；
    （2）这32名学生经过培训后，考分等级“不合格”的百分比是______；
    （3）估计该校整个初二年级中，培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有______名；
    （4）你认为上述估计合理吗？理由是什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    哈市某中学为了解该校学生对四种国家一级保护动物的喜爱情况，围绕“在丹顶鹤、大熊猫、滇金丝猴、藏羚羊四种国家一级保护动物中，你最喜欢哪一种动物（只写一种）”这一问题，在全校范围内随机抽取部分同学进行问卷调查．甲同学根据调查结果计算得知：最喜欢丹顶鹤的学生人数占被抽取人数的16%；乙同学根据调查结果绘制成如下不完整的条形统计图．请你根据甲、乙两位同学提供的信息解答下列问题：
    （1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？
    （2）补全条形统计图的空缺部分；
    （3）如果全校有1200名学生，请你估计全校最喜欢滇金丝猴的学生有多少名？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某班50名学生某次的数学成绩测验如下：
    941206911995761008410182
    765710372120106118947137
    8111795574973119956096
    93106120987699941128192
    89921059687461209380108
    （1）请制作适当的统计表，以反映各分数段的学生人数所占的百分比；
    （2）请分别画出条形图和扇形图来描述这组数据．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为了活跃学生在校课余文化生活．我校积极开展第二课堂活动．图是我校2012年某年级参加第二课堂活动的四个项目（包括竞赛、摄影、书法、印章雕刻四个类别）的参加人数统计图：

    请根据图中提供的信息，完成下列问题：
    （1）在这个年级参加这些课外活动的同学，一共有______名学生；
    （2）请将图②的条形图补充完整；
    （3）图①中，“印章雕刻”部分所对应的圆心角为______°；
    （4）若在所有参加活动的人中任选一项，则选到的活动是“书法”的概率是______；
    （5）如果全校有560名学生参加这四项活动，则喜欢“摄影”的学生约有多少人．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    南宁市政府为了了解本市市民对首届中国-东盟博览会的总体印象，利用最新引进的“计算机辅助电话访问系统”（简称CATI系统），采取电脑随机抽样的方式，对本市年龄在16～65岁之间的居民，进行了400个电话抽样调查．并根据每个年龄段的抽查人数和该年龄段对博览会总体印象感到满意的人数绘制了图1和图2（部分）．
    根据图中提供的信息回答下列问题：
    （1）被抽查的居民中，人数最多的年龄段是______岁；
    （2）已知被抽查的400人中有83%的人对博览会总体印象感到满意，请你求出21～30岁年龄段的满意人数，并补全图；
    （3）比较21～30岁和41～50岁这两个年龄段对博览会总体印象满意率的高低（四舍五入到1%）．注：某年龄段的满意率=该年龄段满意人数÷该年龄段被抽查人数×100%．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    台州素有“七山一水两分田”之说，据此画成统计图1．图2是台州市2004～2008年的人口统计图（单位：万人）．

    （1）请你计算扇形统计图中表示“田”的扇形圆心角的度数；
    （2）请你指出台州市2004～2008年的人口变化趋势，并据此推断台州市2004～2008年人均耕地面积是不断增加还是不断减少？（人均耕地面积=耕地总面积÷人口）
    （3）结合统计图和资料的信息，计算台州市2008年耕地总面积约是多少亩？（结果用科学记数法表示）

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