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    10．（-$\frac{1}{3}$）2÷（$\frac{1}{3}$）3-12×（$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$）

    分析 原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=$\frac{1}{9}$×27-9+2=3-9+2=-4．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．为增强学生的身体素质，教育行政部门规定学生平均每天户外活动的时间不少于1小时，为了解学生参加户外活动的情况，对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：
    （1）在这次调查中共调查了多少名学生？
    （2）本次调查中，户外活动时间为0.5小时的学生有多少名？并补全下面的两幅统计图；
    （3）如果某校共有1200名学生，请你估计该校学生中户外活动时间为2小时的学生有多少名？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在△ABC中，H是高AD和BE的交点，AD=BD，求证：DH=DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．“天文单位”是天文学中测量距离的基本单位，1天文单位约等于149 600 000千米，149 600 000这个数用科学记数法表示为（　　）
    A．1 496×105B．1 496×108C．1.496×105D．1.496×108

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．解方程；3x-2（x-1）=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．计算：
    （1）（-1）2016+2sin60°-|-$\sqrt{3}$|+π0；             
    （2）（x-1）2-2（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．铁一课间餐种类繁多，深受学生喜爱．这天饭堂在课间的出品有鸡腿、薯饼、鱼丸和鸡柳．某同学就九年级学生对课间餐各类食物的喜爱程度做了抽样调查，制成表格如下：
    课间餐种类人类百分比
    鸡腿15060%
    薯饼30a
    鱼丸b12%
    鸡柳40c
    （1）样本容量是250，a=12%，b=30，c=16%．
    （2）若小王和小李商议着一起去买课间餐，若他们对以上四种口味的课间餐喜爱程度相同．请你帮他们算一算他们买了相同课间餐的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，已知∠1=∠2，AB=AC，AD=AE，且B、C、D三点共线．
    （1）求证：BD=CE；
    （2）求证：AC平分∠BCE；
    （3）若∠ADE=70°，求∠ECD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度，△ABC的三个顶点A（-4，4），B（0，6），C（0，2）．
    （1）画出△ABC绕点O顺时针旋转180°后得到的△A1B1C1，写出点C1的坐标．
    （2）以O点为位似中心，在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2，使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为1：2．

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