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    下列各组中，是同类项的是（　　）
    A、-x2y与3yx2
    B、m3与3m
    C、a2与b2
    D、x与2
    考点：同类项
    专题：
    分析：根据同类项的概念求解．
    解答：解：A、8xy2和-
    1
    2
    y2x所含字母相同，相同字母的次数相同，是同类项，故本选项正确；
    B、m3与3m所含字母的次数不同，不是同类项，故本选项错误；
    C、a2与b2所含字母的不同，不是同类项，故本选项错误；
    D、x和2所含字母不同，不是同类项，故本选项错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了同类项的知识，注意掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知长方形地的长为（a+b），宽为（a-b）米，
    （1）求这块长方形地的面积（用含a，b的代数式表示）
    （2）若此长方形地的周长为32米，面积为60平方米，求a，b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△PMN中，点A、B分别在MP和NP的延长线上，
    AP
    AM
    =
    BP
    BN
    =
    3
    7
    ，则
    BA
    MN
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D是△ABC的边AC的上一点，且∠ABD=∠C；如果
    AD
    CD
    =
    1
    3
    ，那么
    BD
    BC
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，BD分别与AE、AF相交于G、H．
    （1）在图中找出与△ABE相似的三角形，并说明理由；
    （2）若AG=AH，求证：四边形ABCD是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组中的两项是同类项的是（　　）
    A、0.5a和0.5b
    B、-m2n和-mn2
    C、-m2和3m
    D、8xy2和-
    1
    2
    y2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    减去2-x等于3x2-x+6的整式是（　　）
    A、3x2-2x+8
    B、3x2+8
    C、3x2-2x-4
    D、3x2+4x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    Rt△ABC中，∠C=90°，∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c，且a：b=3：4，斜边c=15，则b的值是（　　）
    A、12B、9C、4D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-35÷(-7)×(-
    1
    7
    )
    （2）计算：(-48)×(-
    5
    4
    +
    4
    3
    -
    1
    12
    )    ．

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