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    若（x-3）0=1有意义，则x的取值范围
     
    ．
    考点：零指数幂
    专题：
    分析：根据零指数幂：a0=1（a≠0）可得x-3≠0，再解即可．
    解答：解：由题意得：x-3≠0，
    解得：x≠3，
    故答案为：x≠3．
    点评：此题主要考查了零指数幂，关键是掌握任何不为0的数的零次幂都等于1．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，该图形是
     
    对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简计算：
    （1）
    		49
    +
    		9+16
    -
    		144
                
    （2）
    3216
    -
    3-3-
    3
    8
    ×
    		400
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x为
     
    时，
    		1-2x
    在实数范围内有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛掷一枚普通的硬币，“出现正面”的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把a（b+1）+b+1分解因式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数2.35万精确到
     
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，AB=AE，AC=AD，∠BAE=∠CAD=90°．
    （1）证明：EC=BD；
    （2）证明：EC⊥BD；
    （3）如图2，连接ED，若N点为DE的中点，连接NA并延长与BC交于点M，证明：AM⊥BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于x（x-2）=0，正确理解的是（　　）
    A、x=0或x-2=0
    B、x=0
    C、x-2=0
    D、x=0，x-2≠0

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