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若x>y,则下列不等式成立的是(  )
A、
x
3
y
3
B、x>y-1
C、-2x>-2y
D、x-3<y-3
考点:不等式的性质
专题:
分析:运用不等式的基本性质判定即可.
解答:解:x>y,
A、
x
3
y
3
,故A选项不成立;
B、x>y-1,故B选项成立;
C、-2x<-2y,故C选项不成立;
D、x-3>y-3,故D选项不成立.
故选:B.
点评:本题主要考查了不等式的基本性质,熟记不等式的基本性质是解题的关键.
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在正方形ABCD中,连接对角线BD,若BE平分∠CBD,交CD于点E,且CE=3,则AD=
 

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若x2m-3-2yn-1=5是二元一次方程,则m=
 
,n=
 

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如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别是AB、CD的中点,EF分别交BD、AC于G、H,若AD=6,BC=10,则GH的长为(  )
A、5B、4C、3D、2

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下列命题的逆命题是真命题的是(  )
A、对顶角相等
B、若a=b,则|a|=|b|
C、末位是零的整数能被5整除
D、直角三角形的两个锐角互余

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上一点,BE=1,P为AC上一动点,则当PB+PE取最小值时,求PB+PE=(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式正确的是(  )
A、
a+b
=
a
+
b
B、(a+b)2=a2+b2
C、(a-b)2=a2-b2
D、
a2
=|a|

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科目:初中数学 来源: 题型:

有40个数据,共分成6组,第1~4组的频数分别为10,5,7,6,第5组的频率是0.1,则第6组的频数是(  )
A、8B、28C、32D、40

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)
x2+y2
x-y
-
2xy
x-y
; 
(2)
1
x-y
+
1
x+y

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