精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
九年级(1)班为即将到来的“五•一”国际劳动节排练节目时需要3个底面圆半径为10厘米,母线长为20厘米的圆锥形小红帽(不计接缝损失).
(1)试确定这种圆锥形小红帽侧面展开图(扇形)的圆心角的度数;
(2)现有宽为40厘米的矩形布料可供选用,按照题目要求在图1中画出使布料能充分利用(最省料)的示意图,并求出矩形布料的长至少为多少厘米.
考点:圆锥的计算,勾股定理,相切两圆的性质
专题:
分析:(1)利用圆锥底面圆的周长等于展开图的扇形弧长求出圆心角即可;
(2)利用扇形的圆心角为180°,圆锥母线长为20厘米,所以这个扇形的半径为20厘米的半圆,结合⊙O1,⊙O2,⊙O3两两外切,由两圆外切的性质得出和勾股定理求出O3E的长,进而得出EO3=O1D,以及矩形布料的长至少应为(20+20
3
)
厘米.
解答:解:(1)设圆心角的度数为n°,则
nπ×20
180
=2π×10
.(3分)
所以n=180.所以此圆锥形小红帽侧面展开图的圆心角度数为180°.(5分)

(2)因为扇形的圆心角为180°,圆锥母线长为20厘米,所以这个扇形的半径为20厘米的半圆.
如图1所示,当三个半圆所在圆两两外切,且半圆的直径与长方形的边垂直时,能使布料得以充分利用.(10分)
如图2,连接O1O2,O2O3,O3O1
因为⊙O1,⊙O2,⊙O3两两外切,AO1=BO2=CO3=20,
所以O1O2=O2O3=O3O1=O1A+CO3=40.
过点O3作O3E⊥O1O2,垂足为E.
因为O2O3=O1O3
所以O1E=O2E=
1
2
O1O2=20

在△O1EO3中,∠O1EO3=90°,
根据勾股定理EO3=
O1O32-O1E2
=
402-202
=20
3
.(15分)
因为四边形ABCD是矩形,
所以AD∥BC,AD=BC,∠A=∠D=90°.
因为AO1=BO2,AO1∥BO2
所以四边形ABO2O1是矩形.
所以∠AO1O2=90°.
所以O1E∥DO3
又因为O1E=DO3
所以四边形O1EO3D是平行四边形.
所以EO3=O1D.
所以AD=AO1+O1D=20+20
3
.(20分)
因此矩形布料的长至少应为(20+20
3
)
厘米.
点评:此题主要考查了圆锥的有关计算以及两圆外切的性质和勾股定理等知识,利用相切两圆性质得出EO3=O1D的长是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如果一个数能表示成x2+2xy+2y2(x,y是整数),我们称这个数为“好数”.
(1)判断29是否为“好数”?
(2)写出1,2,3,…,20中的“好数”.
(3)如果m,n都是“好数”,求证:mn是“好数”.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2-1+cos60°-(
5
-1
2
)0+|-
2
|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某人往返于甲、乙两地,从甲地到乙地须先步行2千米,再乘汽车10千米;从乙地回到甲地,骑自行车,这样来回所用的时间恰好一样,已知汽车时速比步行快16千米,骑自行车时速比步行快8千米,求这个人步行的速度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若a+b+|
c-1
-1
|=4
a-2
+2
b+1
-4
,求
c2-2
a+b
+1
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,半径为2的⊙O与正方形ABCD相切于点P、Q,弦MN=2,且MN在正方形的对角线BD上,则正方形的边长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=3x+k+2与直线y=-x+2k的交点在第二象限,且k是正整数,则k的值是
 
;交点的坐标是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段AC、BD相交于E,AD∥BC,若AE:EB=1:2,且S△ADE=1,则△EBC的面积等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明的爸爸想买股票,星期一,他发现证券交易所中有三种股票情况如下:
种类 面值(元) 现价(元) 股息周期 股息比率
50 48 3%
100 104 半年 6.5%
500 600 15%
晚上回家后,他想考考小明,让他计算一下假如一年前投入相同的资金购买这三种股票,现在同时出售,
 
种股票(填“甲”、“乙”或“丙”)所得的收益最多.

查看答案和解析>>

同步练习册答案