精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如下图所示,半圆的直径AC=2,点B在半圆上,点F在AC上,且AE=BC,EF⊥AC于F点,设BC=x,EF=y,求y与x之间的函数关系式和自变量的取值范围,并在平面直角坐标系中作出它的图象.

答案:
解析:

  

  分析:建立y与x之间的函数关系并不难,关键在于确定自变量的取值范围.画函数的图象时,应注意自变量的取值范围.

  小结:在画有实际意义的函数图象时,忽略自变量的取值范围,或者延长抛物线等都是错误的.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2013-2014学年湖北黄冈市十校九年级第一学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,半圆的直径AB=_______________.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013-2014学年天津学大教育信息咨询有限公司九年级上学期期末复习数学卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,半圆的直径AB=_______________.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:专项题 题型:填空题

如下图所示,⊙O的直径AB=4,点P是AB延长线上的一点,过P点作⊙O的切线,切点为C,连接AC。
(1)若∠CPA=30 °,那么PC的长为(    );
(2)若点P在AB的延长线上运动,∠CPA的平分线交AC于点M,∠CMP的大小(    )发生变化。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如下图所示,半圆的直径AB等于10,点C在半圆上,BC=6。

    (1)求弦AC的长;

(2)若p为AB的中点,PE⊥AB交AC于点E,求PE的长。

查看答案和解析>>

同步练习册答案