分析 (1)根据B类人数是19,所占的百分比是38%,据此即可求得调查的总人数;
(2)利用360°乘以对应的百分比即可求解;
(3)求得路程是6km时所用的时间,根据百分比的意义可求得路程不超过6km的人数所占的百分比.
解答 解:(1)这次被调查的总人数是19÷38%=50(人);
(2)表示A组的扇形圆心角的度数为360°×$\frac{15}{50}$=108°,
C组人数为50-(15+19+4)=12(人),
补全条形图如下:
(3)路程是6km时所用的时间是:6÷12=0.5(小时)=30(分钟),
则骑车路程不超过6km的人数所占的百分比是:$\frac{50-4}{50}$×100%=92%.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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A. | 116 | B. | 144 | C. | 145 | D. | 150 |
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编号 | 教学方式 | 最喜欢的频数 | 频率 |
1 | 教师讲,学生听 | 20 | 0.10 |
2 | 教师提出问题,学生探索思考 | ||
3 | 学生自行阅读教材,独立思考 | 30 | |
4 | 分组讨论,解决问题 | 0.25 |
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人数 | 5 | 10 | m | 8 | 12 |
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