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    2011年，陕西西安被教育部列为“减负”工作改革试点地区。学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度．为此西安市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：
    【小题1】此次抽样调查中，共调查了       名学生；
    【小题2】将图①补充完整；
    【小题3】求出图②中C级所占的圆心角的度数；
    【小题4】根据抽样调查结果，请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？


    【小题1】200；
    【小题1】（人）．画图正确．

    【小题1】C所占圆心角度数
    【小题1】80000×（25%+60%）=68000
    ∴估计我市初中生中大约有68000名学生学习态度达标．

    解析【小题1】根据A级有50人，所占的比例是25%，据此即可求解；
    【小题1】求得C级所占的比例，乘以总人数即可求解，进而作出条形图；
    【小题1】利用360度，乘以C级所占的比例即可求解；
    【小题1】总人数乘以A，B两级所占的比例的和即可求解．

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    （1）此次抽样调查中，共调查了
    200
    200
    名学生；
    （2）将图①补充完整；
    （3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；
    （4）根据抽样调查结果，请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2011年，陕西西安被教育部列为“减负”工作改革试点地区。学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度．为此西安市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：

    1.此次抽样调查中，共调查了       名学生；

    2.将图①补充完整；

    3.求出图②中C级所占的圆心角的度数；

    4.根据抽样调查结果，请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？

     

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    2011年，陕西西安被教育部列为“减负”工作改革试点地区。学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度．为此西安市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：

    1.此次抽样调查中，共调查了        名学生；

    2.将图①补充完整；

    3.求出图②中C级所占的圆心角的度数；

    4.根据抽样调查结果，请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年陕西省兴平市九年级上学期期末练习数学卷 题型：解答题

     （本题满分6分）

    2011年，陕西西安被教育部列为“减负”工作改革试点地区。学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度．为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级：对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：

    1.（1）此次抽样调查中，共调查了        名学生；

    2.（2）将图①补充完整；

    3.（3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；

    4.（4）根据抽样调查结果，请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？

     

     

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