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一分钟投篮测试规定:满分为10分,成绩达到6分及以上为合格,成绩达到9分及以上为优秀.甲、乙两组各15名学生的某次测试成绩如下:
成绩(分)12345678910
甲组(人)0011063130
乙组(人)0001244310
(1)请补充完成下面的成绩分析表:
统计量平均分方差中位数合格率优秀率
甲组6.61.76686.7%
 
乙组
 
1.7
 
80%6.7%
(2)你认为甲、乙两组哪一组的投篮成绩较好?请写出两条支持你的观点的理由.
考点:方差,加权平均数,中位数
专题:
分析:(1)根据平均数和中位数的定义和表中提供的数据列出算式,即可求出答案;
(2)根据甲乙两组平均数一样,乙组的方差低于甲组,再根据方差的意义和优秀率即可求出答案.
解答:解:(1)乙组的平均分是:(4×1+5×2+6×4+7×4+8×3+9×1)÷15=6.6;
把乙组的数据从小到大排列,最中间的数是第8个数,是7;
则中位数是7,
∵成绩达到9分及以上为优秀,
∴甲组的优秀率是
3
15
×100%=20%;
填表如下:
统计量平均分方差中位数合格率优秀率
甲组20%
乙组6.67
(2)认为甲组的投篮成绩较好,理由如下:
①甲组成绩的合格率比乙组的高;②甲组成绩的优秀率比乙组的高. 
认为乙组的投篮成绩较好,理由如下:
①乙组成绩的中位数比甲组的高;②乙组成绩的方差比甲组的小.
点评:此题考查了方差、平均数、中位数,掌握平均数、中位数的计算公式是解题的关键,平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数;方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
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(1)量得OA=3cm;
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23
,乙=2+
27
,丙=
29
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A、甲=乙=丙
B、丙<甲<乙
C、甲<丙<乙
D、丙<乙<甲

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A、
B、
C、
D、

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计算:
(1)-35÷(-7)-49×
1
7

(2)-14+
1
5
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(3)(
1
2
-
5
9
+
7
12
)×(-36);
(4)(-2)2-|
1
2
-
2
3
1
3
×[7-(-3)2]

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