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已知a+b=2,求
1
2
a2+ab+
1
2
b2
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:首先提取公因式
1
2
,再利用完全平方公式进行分解,然后再代入求值即可.
解答:解:
1
2
a2+ab+
1
2
b2=
1
2
(a2+2ab+b2)=
1
2
(a+b)2
∵a+b=2,
∴原式=
1
2
(a+b)2=
1
2
×22=2.
点评:此题主要考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

太阳释放的辐射能功率为3.8×1023千瓦,到达地球的仅占20亿分之一,到达地球的辐射能功率是
 
千瓦(用科学记数法表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次期中考试中,
(1)一个班级有甲、乙、丙三名学生,分别得到70分、80分、90分.这三名同学的平均得分是多少?
(2)一个班级共有40名学生,其中5人得到70分,20人得到80分,15人得到90分.求班级的平均得分.
(3)一个班级中,20%的学生得到70分,50%的学生得到80分,30%的学生得到90分.求班级的平均得分.
(4)中考的各学科的分值依次为:数学150分,语文150分,物理100分,政治50分,历史50分,合计总分为500分.
在这次期中考试中,各门学科的总分都设置为100分,现已知甲、乙两名学生的得分如下表:
学科 数学 语文 物理 政治 历史
80 90 80 80 70
80 80 70 80 95
你认为哪名同学的成绩更理想,写出你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

连一连:

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为⊙O的直径,弦CD平分∠ACB,CD交OB于点E.
(1)求证:△DBC∽△DEB;
(2)若DF⊥AC于点F,交AO于点G.
①求证:DF=BC+AF;
②若EG=10,EA=16,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的二元一次方程组
2x+y=5k+6
x-2y=-17

(1)若k=1,求方程组的解;
(2)方程组的解为负数,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=ax2+2x+c与其对称轴相交于点A(1,4),与x轴正半轴交于点B.
(1)求这条抛物线的函数关系式;
(2)在抛物线对称轴上确定一点C,使△ABC是等腰三角形,求出所有点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,在?ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,AE=CF.求证:DE=BF.
(2)如图2是规格为8×8的正方形网格(网格小正方形的边长为1),请在所给网格中按下列要求操作:
①请在网格中建立平面直角坐标系,使A点坐标为(-2,3),B点坐标为(-4,1);
②在第二象限内的格点上画一点C,使点C与线段AB围成一个直角三角形(不是等腰直角三角形),则C点坐标是
 
,△ABC的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若反比例函数y=(m+1)x2-m2的图象在第二、四象限,m的值为
 

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