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计算:
4
9
=
 
3-
27
64
=
 
考点:立方根,算术平方根
专题:
分析:第一个算式利用平方根的定义计算即可得到结果;第二个算式利用立方根的定义计算即可得到结果.
解答:解:
4
9
=
2
3
3-
27
64
=-
3
4

故答案为:
2
3
;-
3
4
点评:此题考查了平方根,以及立方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(-1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,其中-2<x1<-1,0<x2<1,下列结论:
①4a-2b+c<0;②2a-b<0;③a<-1;④b2+8a>4ac.
其中正确的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震.“一方有难,八方支援”,某社区积极组织社区居民为灾区人民献爱心.为了解该社区居民捐款情况,对社区部分捐款户进行分组统计(统计表如下),数据整理成如图所示的不完整统计图.已知A、B两组捐款户数直方图的高度比为1:5,请结合图中相关数据回答下列问题.
组别 捐款额(x)元
A 10≤x<100
B 100≤x<200
C 200≤x<300
D 300≤x<400
E x≥400
(1)A组捐款户数为
 
,本次调查的样本容量为
 

(2)补全直方图;
(3)若该社区有500户住户,请估计捐款不少于300元的户数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上与1,
2
对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,求|x-
2
|+
x
2
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

菱形的两条对角线的长为(10+
12
)cm和(10-2
3
)cm,则菱形的面积为
 
cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式正确的是(  )
A、
(-3)2
=-3
B、
16
=±4
C、
-8
=-2
D、
9
=3

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科目:初中数学 来源: 题型:

等边三角形的三条边长
 
,三个
 
相等,都等于
 
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上点A所表示的实数为a,则a的值是(  )
A、
2
-1
B、
2
+1
C、-
2
-1
D、
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:△ABC在直角坐标系中,A(1,0),B(4,0),C(3,2)
(1)将△ABC沿直线x=2翻折得到△DEF,画出△DEF,写出△DEF与△ABC重叠部分的面积为
 

(2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°得到△PMN,画出△PMN,并写出点C的对应点N点的坐标
 

(3)在(2)的条件下,求线段BC在旋转过程中扫过的面积
 

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