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    6．计算：（-3）×2+4=-2．

    分析 原式先计算乘法运算，再计算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=-6+4=-2．
    故答案为：-2

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，已知∠MON=90°，点A，B分别在射线MO，ON上，BE是∠ABN的平分线，射线BE的反向延长线与∠BAO的角平分线AC相交于点C．
    （1）如图1，当∠BAO=70°时，∠ABC是多少度？
    （2）当点A，B分别在射线OM，ON上移动时，试问∠ACB的大小是否发生变化？如果不变，请求出∠ACB的度数；如果∠ACB的大小随点A，B的移动而发生变化，请求出∠ACB的度数的变化范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．某校课外兴趣小组在本校学生中开展对“消防安全知识”了解情况的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，调查的结果分为A，B，C，D四类．其中，A类表示“非常了解”，B类表示“比较了解”，C类表示“基本了解”，D类表示“不太了解”，划分类别后的数据整理如下表格：
    类别ABCD
    频数123228a
    频率m0.40.350.1
    （1）根据表中数据，问在关于调查结果的扇形统计图中，类别为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数为多少？
    （2）若A类学生数比D类学生数的2倍少4，求表中a，m的值；
    （3）若该校有学生955名，根据调查结果，估计该校学生中类别为C的人数约为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．化简|3-π|-π得（　　）
    A．3B．-3C．2π-3D．3-2π

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，已知一次函数y=k1x+b与反比例函数y=$\frac{{k}_{2}}{x}$交于两点A（-1，6），B（a，3）．
    （1）求两个函数的解析式；
    （2）结合图形，直接写出时k1x+b-$\frac{{k}_{2}}{x}$＞0时x的取值范围；
    （3）如图2，梯形OBCE中，BC∥OE，过点C作CE⊥x轴于点E，CE和反比例函数的图象交于点P，当梯形OBCE的面积为9时，请求出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2$\sqrt{2}$，D是AB的中点，点E、F分别在AC、BC边上运动（点E不与点A、C重合），且保持AE=CF，连接DE、DF、EF．在此运动变化的过程中，下列结论：①△DFE是等腰直角三角形；②四边形CEDF的周长不变；③点C到线段EF的最大距离为1．其中正确的结论有①③．（填写所有正确结论的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．高淳区去年螃蟹放养面积为20万亩，每亩产量为40kg，为满足市场需要，今年该区扩大了放养面积，并且全部放养了高产的新品种螃蟹．已知今年螃蟹的总产量为1500万kg，且螃蟹放养面积的增长率是亩产量的增长率的2倍，求该区今年螃蟹的亩产量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列运算中，结果正确的是（　　）
    A．a4+a4=a8B．a2•a3=a5C．2x+3y=5xyD．（-2a2）3=-6a6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，直线MN与x轴，y轴分别相交于A，C两点，分别过A，C两点作x轴，y轴的垂线，两线相交于点B，已知点C（0，6），反比例函数y=$\frac{48}{x}$（x＞0）的图象经过点B．
    （1）求点A的坐标；
    （2）若直线l：y=kx+b（k＞0）经过点C，且当x＞6时，kx+b＞$\frac{48}{x}$，求k的取值范围；
    （3）已知在线段AC上存在点P，使以P、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形，请直接写出点P的坐标．

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