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    某校组织400名九年级学生参加英语测试，为了解他们的测试情况（满分120分），随机抽取若干名学生，将所得成绩数据整理后，画出频数分布直方图（如图）．估计该校成绩在100～120分之间的人数有（　　）
    A、12B、48C、60D、72
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的一元一次不等式组
    x-1＜0
    x-a＞0
    无解，则a的取值范围是（　　）
    A、a≥1B、a＞1
    C、a≤-1D、a＜-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学习小组为了解本城市100万成年人中大约有多少人吸烟，随机调查了50个成年人，结果其中有10个成年人吸烟．对于这个数据收集与处理的问题，下列说法正确的是（　　）
    A、该调查的方式是普查B、样本容量是50C、本城市只有40个成年人不吸烟D、本城市一定有20万人吸烟

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学校为了了解学生课外参加体育锻炼的情况，随机抽取了该校七、八、九年级共300名学生进行抽样调查，发现只有25%的学生课外参加体育锻炼，整理收集到的数据，绘制成如图所示的统计图．根据以上信息，下列结论错误的是（　　）
    A、九年级共抽查了90名学生
    B、九年级学生课外参加体育锻炼的占九年级人数比例为
    1
    6
    C、八年级学生课外参加体育锻炼的比例最大
    D、若该校七、八、九年级分别有600人、500人、500人，按各年级参加体育锻炼的比例计算，则全校学生中课外参加体育锻炼约有394名学生

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某棉纺厂为了解一批棉花的质量，从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量，其长度x（单位：mm）的数据分布如下表所示，则棉花纤维长度的数据在8≤x＜32这个范围的频率为（　　）
    棉花纤维长度x频数
    0≤x＜81
    8≤x＜162
    16≤x＜248
    24≤x＜326
    32≤x＜403
    A、0.8B、0.7
    C、0.4D、0.2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    班主任张老师为了了解本班学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计，并绘制成如下频数分布折线图（图1）．
    （1）该班共有
     
    名学生；
    （2）在张老师的鼓励下，该班学生第二天的发言次数比前一天明显增加，图2是全班第二天发言次数变化的人数的扇形统计图．根据统计图求第二天该班学生发言次数增加3次的人数和全班增加的总的发言次数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知B、E、C、F在同一直线上，且BE=CF，∠ABC=∠DEF，那么添加一个条件后．仍无法判定△ABC≌△DEF的是（　　）
    A、AC=DFB、AB=DEC、∠A=∠DD、AC∥DF

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A的坐标为（6，0），点B为y轴的负半轴上的一个动点，分别以OB，AB为直角边在第三、第四象限作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE，连接EF交y轴于P点，当点B在y轴上移动时，PB的长度为（　　）
    A、2B、3C、4D、PB的长度随点B的运动而变化

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形是轴对称图形的是（　　）
    A、B、C、D、

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