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    已知，则方程的解为__________。


     

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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    乘法公式的探究及应用.

    （1）如左图，可以求出阴影部分的面积是               （写成两数平方差的形式）；  

    （2）如右图，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个长方形，它的宽是              ，长是             ，面积是               （写成多项式乘法的形式）

     


    （3）比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式         （用式子表达）.

    （4）运用你所得到的公式，计算下列各题：

    ①　　　　　　　　　　

    ②

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，，那么（      ）  

    A．55°       B．65°     C．75°     D．85°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中运算正确的是（    ）

    A.    B.     C.     D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我市12月中旬的一天中午气温为5℃，晚6时气温下降了8℃，则晚6时气温为______。

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    ；                    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ）某中学组织七年级学生秋游，由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.

    （1）两同学向公司经理了解租车的价格.公司经理对他们说：“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用，60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说：“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车，一天的租金为1600元，你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗？”甲、乙两同学想了一下，都说知道了价格.

    你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元？

    （2）公司经理问：“你们准备怎样租车？”，甲同学说：“我的方案是只租用45座的客车，可是会有一辆客车空出30个座位”；乙同学说“我的方案只租用60座客车，正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”，王老师在一旁听了他们的谈话说：“从经济角度考虑，还有别的方案吗？”如果是你，你该如何设计租车方案，并说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请你写出一种几何体，使得它的主视图、左视图和俯视图都一样，它是         .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某陶瓷商，为了促销决定卖一只茶壶，赠一只茶杯。某人共付款162元，买得茶壶茶杯共36只，已知每只茶壶15元，每只茶杯3元，问其中茶壶、茶杯各多少只？

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