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计算:(1+
1
2
)×(1+
1
4
)×(1+
1
8
)×…×(1+
1
2n
).
考点:平方差公式
专题:计算题
分析:原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果.
解答:解:原式=2×(1-
1
2
)×(1+
1
2
)×(1+
1
4
)×(1+
1
8
)×…×(1+
1
2n

=2×(1-
1
4
)×(1+
1
4
)×(1+
1
8
)×…×(1+
1
2n

=2×(1-
1
8
)×(1+
1
8
)×…×(1+
1
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=2×(1-
1
22n
).
点评:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=
k
x
的图象交于A、B两点,与x轴交于点C.已知点A的坐标为(-2,1),点B的坐标为(
1
2
,m).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-2y2-3x)(3x-2y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示是一个矩形ABCD,在AD上取一点P,过P作PF⊥AC于F,PE⊥BD于E,其中AD=12,AB=5,求PE+PF的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
m-1
+
1
(m-1)(m-2)
+
1
(m-2)(m-3)
+…+
1
(m-2012)(m-2013)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y-1与x+1成正比例,且当x=1时,y=5.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)画出此函数的图象;
(3)根据函数的图象回答下列问题:当x为何值时,①y>0?②y<0?③y=0?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程组:(1)
2x+5y=-6
ax-by=-4
与方程组(2)
x-4y=23
bx+ay=8
的解x,y的值刚好交换了位置,试求a,b的值及每一个方程组的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为23cm的正方形ABCD中,剪下一个扇形AEF和一个⊙O(使⊙O分别与EF、BC、CD相切),分别作为圆锥的侧面和底面做成一个圆锥,求此圆锥的全面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一批货物,年初出售可获利2000元,然后将本利一起存入银行,银行利息为10%,若年末出售,可获利2620元,但要支付120元仓库管理费,问这批货物是年初还是年末出售为好?

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