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(11·大连)(本题12分)如图15,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B (3,

0)、C(0,3)三点,对称轴与抛物线相交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)抛物线上是否存在一点Q,使△QMB与△PMB的面积相等,若存在,求点Q的坐标;

若不存在,说明理由;

(3)在第一象限、对称轴右侧的抛物线上是否存在一点R,使△RPM与△RMB的面积相

等,若存在,直接写出点R的坐标;若不存在,说明理由.

 

解:(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x-3)

∴3=a·(-3)  即=a-1

∴所求的解析式为y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3…………………………2分

解法二:把三点代入抛物线解析式y=ax2+bx+c,

∴所求的解析式为y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3…………………………2分

(2)存在

y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4  ∴点P的坐标为 (1,4)

设直线BC的解析式为y=kx+b,

即y=-x+3

∴点M的坐标为 (1,2) …………………………3分

设对称轴与x轴相交于点N,则MN=PM,

∴△NMB与△PMB的面积相等

∴△QMB与△PMB的面积相等

∴点Q在过点P且平行于BC的直线l1或过点N且平行于BC的直线l2上,

设l1的解析式为y=-x+b1,则4=-1+b1,b1=5,∴y=-x+5

设l2的解析式为y=-x+b2,则0=-1+b2,b2=1,∴y=-x+1………………………6分

设l1与抛物线相交于点Q (m,-m+5)  l2与抛物线相交于点Q’ (n,-n+1) 

-m+5=-m2+2m+3   解得m1=1(舍去),m2=2,∴Q (2,3) ……………………7分

-n+1=-n2+2n+3 

解析:略

 

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(11·大连)(本题12分)在△ABC中,∠A=90°,点D在线段BC上,∠EDB

∠C,BE⊥DE,垂足为E,DE与AB相交于点F.

(1)当AB=AC时,(如图13),

① ∠EBF=_______°;

② 探究线段BE与FD的数量关系,并加以证明;

(2)当AB=kAC时(如图14),求的值(用含k的式子表示).

 

  

 

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(11·大连)(本题11分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别

为(0,2)、(-1,0)、(4,0).P是线段OC上的一动点(点P与点O、C不重合),过点P

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部分的面积为S.

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(2)求S与t的函数关系式.

 

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(11·大连)(本题10分)如图10,某容器由A、B、C三个长方体组成,其中

A、B、C的底面积分别为25cm2、10cm2、5cm2,C的容积是容器容积的(容器各面的厚

度忽略不计).现以速度v(单位:cm3/s)均匀地向容器注水,直至注满为止.图11是注水

全过程中容器的水面高度h(单位:cm)与注水时间t(单位:s)的函数图象.

⑴在注水过程中,注满A所用时间为______s,再注满B又用了_____s;

⑵求A的高度hA及注水的速度v;

⑶求注满容器所需时间及容器的高度.

        

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(11·大连)(本题9分)如图9,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,切点

为C,BE⊥CD,垂足为E,连接AC、BC.

(1)△ABC的形状是______________,理由是_________________;

(2)求证:BC平分∠ABE;

(3)若∠A=60°,OA=2,求CE的长.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(11·大连)(本题9分)某中学为了了解七年级男生入学时的跳绳情况,随机

选取50名刚入学的男生进行个人一分钟跳绳测试,并以测试数据为样本,绘制出部分频数

分布表和部分频数分布直方图(如图8所示).根据图表解答下列问题:

(1)a=_______,b=_________;

(2)这个样本数据的中位数落在第________组;

(3)若七年级男生个人一分钟跳绳次数x≥130时成绩为优秀,则从这50名男生中任意选一

人,跳绳成绩为优秀的概率为多少?

(4)若该校七年级入学时男生共有150人,请估计此时该校七年级男生个人一分钟跳绳成

绩为优秀的人数.

 

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