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    判断下列方程的解是正数、负数、还是0：
    （1）4x=-16；　
    （2）-3x=18；　
    （3）-9x=-36；　
    （4）-5x=0．

    解：（1）4x=-16，方程的解是负数；
    （2）-3x=18，方程的解是负数；
    （3）-9x=-36，方程的解是正数；
    （4）-5x=0，方程的解是0．
    分析：根据同号得正，异号得负分别进行判断即可．
    点评：本题考查了方程的解，是基础题，熟记同号得正，异号得负是解题的关键．
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    （1）4x=-16；  
    （2）-3x=18；  
    （3）-9x=-36；  
    （4）-5x=0．

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    判断下列方程的解是正数、负数、还是0：

    （1）4x=－16；（2）－3x=18；（3）－9x=－36；（4）－5x=0；

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    判断下列方程的解是正数、负数、还是0：
    （1）4x=-16；  
    （2）-3x=18；  
    （3）-9x=-36；  
    （4）-5x=0．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    判断下列方程的解是正数还是负数或0：
    （1）4x=-16；
    （2）-3x=18；
    （3）-9x=-36；
    （4）-5x=0。

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