精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,P是等腰Rt△ABC外一点,把BP绕点B顺时针旋转90°到BP′,已知∠AP′B=135°,P′A:P′C=1:
3
,则P′A:PB=
 
考点:旋转的性质
专题:
分析:连接AP,根据同角的余角相等可得∠ABP=∠CBP′,然后利用“边角边”证明△ABP和△CBP′全等,根据全等三角形对应边相等可得AP=CP′,连接PP′,根据旋转的性质可得△PBP′是等腰直角三角形,然后求出∠AP′P是直角,再利用勾股定理用AP′表示出PP′,又等腰直角三角形的斜边等于直角边的
2
倍,代入整理即可得解.
解答:解:如图,连接AP,∵BP绕点B顺时针旋转90°到BP′,
∴BP=BP′,∠ABP+∠ABP′=90°,
又∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=BC,∠CBP′+∠ABP′=90°,
∴∠ABP=∠CBP′,
在△ABP和△CBP′中,
BP=BP′
∠ABP=∠CBP′
AB=BC

∴△ABP≌△CBP′(SAS),
∴AP=P′C,
∵P′A:P′C=1:
3

∴AP=
3
P′A,
∴连接PP′,则△PBP′是等腰直角三角形,
∴∠BP′P=45°,PP′=
2
PB,
∵∠AP′B=135°,
∴∠AP′P=135°-45°=90°,
∴△APP′是直角三角形,
设P′A=x,则AP=
3
x,
根据勾股定理,PP′=
2
x,
∴PB=x,
∴P′A:PB=x:x=1:1.
故答案为1:1.
点评:本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,作辅助线构造出全等三角形以及直角三角形,把P′A、P′C以及P′B长度的
2
倍转化到同一个直角三角形中是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中点D是AC上一点,连接BD,点E是BD上一点,连接CE,求证:∠2+∠3=∠1-∠A.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若(am+1bn-2)(a2n-1b2m)=a5b3,则m=
 
,n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

直线AB:y=-x-b分别与x,y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴负半轴于C,且OB:OC=3:1.
(1)求点B的坐标;
(2)求直线BC的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB=AC,DB=DC.F是AD的延长线上一点.
求证:(1)∠ABD=∠ACD;    
(2)BF=CF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PB⊥AB,PC⊥AC,PB=PC,D是AP上一点.求证:∠BDP=∠CDP.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,AP平分∠BAC交BC于P,BQ平分∠ABC交AC于Q,求证:AB+BP=BQ+AQ.(有多种辅助线作法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,是某市某天的气温随时间变化的图象,则由图象可知,该天最高气温与最低气温之差为
 
℃,当气温是6℃时,对应的时间是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D、E在边BC上,且BD=AD,CE=AE.判断△ADE的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案