精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19、已知:线段a,b,∠α(如图).请用直尺和圆规作一个平行四边形,使它的两条邻边长分别等于线段a,b,它们的夹角等于∠α.(要求仅用直尺和圆规作图,写出已知,求作,不写作法,并保留作图痕迹.)
分析:可先做∠B=∠α,在∠B的两边上分别截取AB=a,BC=b,根据平行四边形的两组对边分别相等,分别以点A,C为圆心,以a,b为半径画弧,两弧相交于点B,连接AB,BC,四边形ABCD就是所求的平行四边形.
解答:解:已知:线段a,b,∠α,
求作:?ABCD,使∠B=∠α,AB=b,BC=a.
点评:知道一个角和一组邻边画平行四边形,应先画角,再画一组邻边,注意运用平行四边形两组对边分别相等的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

18、已知:线段a,b,∠α(如图).请用直尺和圆规作一个平行四边形,使它的两条邻边长分别等于线段a,b,它们的夹角等于∠α.要求仅用直尺和圆规作图,写出作法,并保留作图痕迹.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

26、如图,已知∠α和线段c,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠B=α,AB=c.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•青岛)已知:线段a,c,∠α.
求作:△ABC.使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
结论:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:线段m、n(m>n)
求作:线段l,使l2=m2-n2(不写作法,但要保留作图痕迹).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:线段AB=10,C、D为直线AB上的两点,且AC=6,BD=8,求线段CD的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案