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    小明列举生活中几个例子，你认为是平行线的是
     
    （填序号）．
    ①马路上斑马线；②火车铁轨；③直跑道线；④长方形门框上下边．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有（　　）个
    ①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固；
    ②农民拉绳播秧；
    ③解放军叔叔打靶瞄准；
    ④从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOC=70°，∠2=40°，则∠1的度数为（　　）
    A、30°B、35°C、40°D、70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一平面内有三条直线，若其中有两条且只有两条直线平行，则这三条直线交点的个数为（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中：
    （1）两条直线不相交就平行．
    （2）调查一个村子所有家庭的年收入应该用全面抽查．
    （3）同位角相等．
    （4）若a＜0，则关于x的不等式ax＜-1的解集为x＞1．
    （5）二元一次方程2x+y=8的正整数解有3个．
    正确的序号是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把图中的互相平行的线写出来，互相垂直的线写出来：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，则∠C为（　　）
    A、30°B、60°C、80°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB∥CD，如果∠1=70°，那么∠BOF的度数是（　　）
    A、70°B、100°C、110°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线AB∥CD，∠B=45°，∠D=25°，则∠F=（　　）
    A、15°B、20°C、25°D、30°

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